中级保育员技能2013重点.ppt

国家职业资格培训教程（保育员中级技能）保育员技能武汉市妇幼保健院张丹中级保育员技能要求的四个方面卫生工作Diagram2Diagram3Diagram2Diagram3配合教育活动生活管理安全工作第一部分卫生工作清洁消毒（初级）配制消毒液（中级）清洁、卫生消毒促进儿童健康发展控制疾病、传染病发生一、清洁、卫生消毒的意义小儿传染病概述1、什么是传染病？由病原微生物（病毒、细菌等）或寄生虫（原虫、蠕虫）感染人体后产生的有传染性的疾病。2、传染病流行的三个环节a、传染源：指患传染病者及传染病的病原赖以生存、寄宿繁殖的基地。b、传播途径：指传染源通过直接接触、间接接触、空气飞沫、病媒生物、血液、体液、注射、遗传等因素传播。c、易感者：对某一传染病缺乏特异性免疫的人。另外儿童、抵抗力弱者、营养不良及患病者也是易感者。3、如何控制传染病？控制传染病流行的三个环节根据各种各种传染病不同的传播途径，采取不同的防御措施。凡病人接触过的环境、物件必须做好严格消毒对传染病患者必须做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。注意卫生习惯，合理营养、锻炼身体，增强体质。预防接种预防性服药控制传染源切断传播途径保护易感人群对可能被病原体污染的场所、物品进行预防性消毒，切断传染病的传播途径发生传染病时，加强消毒，杜绝传染病的园内流行全方位控制疾病、传染病发生卫生和消毒怎样控制疾病发生？预防性消毒加强消毒