六年级《数学与生活》教案.docVIP

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六年级《数学与生活》教案.doc

客厅设计中的“美学” ——农村家居客厅的设计报告 我家有个感觉不美的客厅(长2.7m,宽 2.5m),它是由一扇窗户,3把椅子,一张桌子,一个冰箱,一张电视桌和一个电视组成的。我家客厅很小,而配有42英寸的大电视,给人不协调的感觉。并且客厅的布局中有很多死板的直角和线段,缺乏一种流畅的视觉感 (旧客厅如图示①)。 我以数学美学为原则,进行了重新设计(设计如图示②)。 一、黄金比的设计。 古希腊的数学家在研究中发现:在所有长方形中,认为长、宽之间的比例是0.618的长方形最美,所以我打算把家的客厅设计成一个长3.7m,宽2.5m的长方形,这样正好形成了一个具有黄金比美的长方形,它的面积是2.5×3.7=9.25㎡。这样设计才能突出美的主题。窗户我把它改造成一个接近黄金比例的长方形,它的长应该是1.4m,宽是1.1m。这样又形成了一个黄金比的长方形,它的面积是:1.4×1.1=1.54㎡,这样既可以让客厅更明亮,又可以突出美的协调性。 二、流畅美。 在窗帘上的图案要形成一个流畅图面,且这个窗帘应该比窗户大0.618㎡,因为又是一个黄金比的长方形。各个家具的摆放都应该尽量把家中的一些死直角掩盖住。这样,没了以前的刻板。 三、三角形的稳定美。 在现代生活中,许多地方都用到了三角形比如:电视塔、信号塔、电视塔……凡是需要稳定的地方就有三角形身影。我把客厅的顶设计成一个高是:3.7m,宽是:2.2866m的三角形,它的面积是: 3.7×2.2866÷2 =4.23021㎡。 设计中透着三角形独特的美。 三、抽象、自然美。 在现代生活中,每个地方都有一定的抽象美,比如说:行为艺术、动画片。它们为什么这么吸引人,就因为它有一定的抽象美,客厅里中挂一些树叶(塑料的)和点灯管在三边墙上,再在上面再挂几个动物,这样让客厅充满艺术感,更有种“人与自然融为一体”的自然美,可令人心旷神怡。 四、装饰中的和谐美。 这个客厅的电磁波危害非常厉害,我放一些盆栽在客厅里,吸收一些电磁波。在一个角落处放一个饮水机在里面,再在另一个角落里放一张专门放茶具的桌子,这样客人一来就可以泡茶。在墙上贴一幅“迎客松”的字画或图,这样可以让客人感到温馨而甜美。 这设计以数学美为基本预设思想和依据,与实用相溶,让整个客厅达到实用与美观有机结合。所以说大千世界数学无处不在,我们一定要更好地把数学应用到生活中去。现在,我知道,大家的脑海中一定又出现了生活中的数学美,它虽不起眼,却一点一滴地组成了我们多彩的生活,这种美,无疆、无头。 固城小学 六(1)班 孔伟力 附图: 图示① 图示② 0.35m 椅子 桌子 椅子 电视 1.38m 冰箱 椅子 0.35m 0.65m 0.73m 0.75m 0.45m 1.4m 0.9m 0.9m 0.9m 1.04m 0.9m 1m 3.05m 电视桌 1.3m 窗户 1.4m 电视 电视桌 茶具桌 饮水机 盆栽 椅子 桌子 椅子 盆栽 窗户 椅子 冰箱 盆栽 盆栽 1.3m 0.65m 1.2m 0.55m 0.45m 0.2m 0.45m 0.9m 0.9m 0.75 0.4m 0.4m 0.35m 0.3m 2.2m

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