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- 2016-10-19 发布于河南
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高中历史 第21课西学东渐课件 岳麓版必修3
西学东渐 * 必修三思想文化历程 凤城高中历史教研组 英军炮轰中国战舰 南京条约签订 第一篇 炮声惊醒帝国梦 师夷长技以制夷 了解西方:编译《各国律例》、《四洲志》 学习西方:《海国图志》 “师夷长技以制夷” 问题探究1 林则徐、魏源的思想影响 思想启迪! 第二篇 中体西用学科技 机器生产图富强 即“中学为体,西学为用” : “中学”指中国传统制度和文化; “西学”指西方的先进技术。 “体”是主体是根本;“用”是利用是手段。 凤城高中历史教研组 内忧外患 下面两幅图片反映出19世纪60年代清政府面临怎样的形势? 洋务派与顽固派的论战 相同点 不同点 顽固派(倭仁) 洋务派(奕) 维护封建制度和纲常礼教 利用西方先进技术 反对利用西方技术 影响 为西学传播创造了良好的环境 问题探究2 评价中体西用 作用:引进西方科技, 推动中国工业近代化。 局限:只学习西方的先进技术, 却未认识到制度的落后。 第三篇 维新变法立宪政 救亡图存兴中华 ⑴ 主张:改良政治,实行君主立宪制。 影响:工商科技→政治制度 问题探究三 维新思想的贡献 1、早期维新思想: 第三篇 维新变法立宪政
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