[中学联盟]江苏省泰州市白马中学九年级数学一轮复习导学案：27.轴对称（无答案）.docVIP

泰州市白马中学九年级数学一轮复习导学案《27.轴对称和中心对称》知识梳理：1.轴对称、中心对称的概念（1）观察下列图形，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的有(　　)A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个2 、轴对称、中心对称的性质（2）如图1所示，画出△ABC关于直线MN的轴对称图形.（3）如图2，已知△ABC以及边AB的中心对称线段A′B′，先确定对称中心再画对称三角形.3.设计对称图案（4）如图，阴影部分是由5个小正方形组成的一个直角图形，请用二种方法分别在右图方格内填涂黑二个小正方形，使它们成为轴对称图形．4.线段和角的轴对称性(5).作出线段AB的垂直平分线和∠MON的角平分线.二、例题讲解例1、在图中作出点P，使得点P到C、D两点的距离相等，并且点P到OA、OB的距离也相等. （用尺规作图，保留作图痕迹,不写作法.）例2(1)观察发现． 如图(1)：若点A，B在直线m的同侧，在直线m上找一点P，使AP＋BP的值最小，做法如下：作点B关于直线m的对称点B′，连接AB′，与直线m的交点就是所求的点P，线段AB′的长度即为AP＋BP的最小值． 如图(2)：在等边三角形ABC中，AB＝2，点E是AB的中点，AD是高，在AD上找一点P，使BP＋PE的值最小，做法如下：作点B关于AD的对称点，恰好与点C重合，连接CE交AD于一点即