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- 2016-12-22 发布于河北
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[中学联盟]河南省确山县第二高级中学2016届高三物理一轮复习教学案:机械能能守恒定律及其应用
确山二高年级学科共案时间:星期:主备人:使用人:【教学主题】机械能守恒定律及其应用【教学目标】1.掌握机械能守恒定律的各种表达式。2.会用机械能守恒定律解题。【知识梳理】一、重力势能和弹性势能1.重力做功的特点(1)重力做功与无关,只与始、末位置的有关.(2)重力做功不引起物体的变化.3.弹性势能(1)大小:弹簧的弹性势能的大小与弹簧的及有关.(2)弹力做功与弹性势能变化的关系:弹力做,弹性势能减小,弹力做负功,弹性势能.二、机械能守恒定律1.内容在只有做功的物体系统内,动能和势能可以互相,而总的机械能保持.2.机械能守恒的条件只有或做功.[来源:学科网]3.机械能守恒的三种表达式(1)E1=E2(E1、E2分别表示系统初、末状态时的总机械能).(2)ΔEk=-ΔEp或ΔEk增=ΔEp减(表示系统势能的减少量等于系统动能的增加量).(3)ΔEA=-ΔEB或ΔEA增=ΔEB减(表示系统只有A、B两物体时,A增加的机械能等于B减少的机械能).机械能守恒的条件是只有重力、弹力做功,可以从以下四个方面理解:(1)只受重力作用,例如在不考虑空气阻力的情况下的各种抛体运动,物体的机械能守恒.(2)只受弹力作用,弹力做功伴随着弹性势能的变化,并且弹力做的功等于弹性势能的减少量.(3)物体同时受重力和弹力的作用,且系统内只有重力和弹力做功,系统机械能守恒.不考虑空气阻力的情况下的各种抛体运动,物体
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