第9課秦的统一(教案).docVIP

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  • 2016-10-19 发布于重庆
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第9課秦的统一(教案)

    第9课  秦的统一(上)   教学目标   一、基础知识目标   秦灭六国及其意义。秦始皇巩固统一的主要措施:建立专制集权统治和统一文字、货币、度量衡。焚书坑儒。修筑万里长城。开凿灵渠。秦的疆域。   二、能力培养目标   通过思考“秦始皇的政策措施中,有哪些对后世有深远影响?”以培养综合分析问题的能力。   三、思想教育目标   秦始皇统一六国,开创了我国历史的新局面。秦的统一以及秦始皇巩固统一的措施对我国历史产生深远的影响,对我国多民族国家的形成,以及中华民族的发展,作出了积极贡献。     教学要点   一、秦灭六国和中央集权制度的建立   1.秦灭六国和秦统一的历史意义   2.中央集权制度的建立   二、巩固统一的措施   1.统一文字、货币、度量衡   2.焚书坑儒   三、修建长城和开发边疆   1.秦长城的修建   2.越族地区的开发   3.秦的疆域一、本课重点:秦灭六国和巩固统一的措施。     教学要求和建议   一、本课难点:专制集权统治的概念和作用。   二、学生在小学历史课或社会课上对秦灭六国和秦始皇的史事已有所掌握。在教学过程中要注意运用启发式,让学生在课堂上有较多的活动。   三、导入新课:提问“我国从什么时候开始进入封建社会?”“战国七雄是哪七个诸侯国?”建议在事先画好的《战国形势》板图上填上七国的名字。然后说明,战国时期,战国七雄割据称

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