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PAGE 教 案 首 页 课次： 2 教学内容 第一单元 习礼仪，讲文明 第一课 塑造自己的良好形象 教学目的 使学生了解个人礼仪、交往礼仪的基本要求，理解礼仪蕴含的道德意义，提高礼仪素养，养成文明礼仪习惯。 知识 技能 态度 1.个人礼仪打造良好“第一印象” 2. 个人礼仪蕴含的道德意义 3.个人礼仪重在养成 4.交往礼仪的基本要求 5.交往礼仪重亲和 6.自觉践行交往礼仪规范 自觉践行礼仪规范，做讲文明、有礼仪的人 以讲礼仪为荣，以不讲礼仪为耻；追求高尚人格，维护自己的文明形象。 教学重点难点 重点：1.个人礼仪重在养成 2.自觉践行交往礼仪规范 难点：1.个人礼仪蕴含的道德意义和遵守个人礼仪的作用 2.交往礼仪蕴含的道德意义和遵守交往礼仪的作用 教学方法 讲述法、案例法、练习法、讨论法 教学资源 教学参考书、学习指导、互联网 作业布置 《职业道德与法律学习指导》第一单元第一课 教学后记 教学对象 授 课 时 间 年 月 日（星期 ）第 节 年 月 日（星期 ）第 节 年 月 日（星期 ）第 节 年 月 日（星期 ）第 节 年 月 日（星期