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- 2017-06-08 发布于重庆
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第一章旅游本質属性特点教案
第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 4 页
教 案 设 计
课 题
第一章 旅游概述
第三节 旅游的本质属性 第四节 旅游的特点
授课班级
授课时间
使用教材
《旅游概论》
教学目标
知识目标
明确旅游的本质属性。掌握旅游的特点。
能力目标
培 培养学生思考问题、解决问题的能力。
德育目标
培 培养学生爱岗敬业的精神,建立自信心。
教材分析
重 点
理解和掌握旅游的本质属性及特点。
难 点
对旅游的特点的理解。
关 键
掌握旅游的本质属性及特点。
教学方法
教法分析
讲授法、启发教学法
学法分析
小组合作学习法
课 型
新授课
课 时
2课时
教 具
多媒体
教学过程
教学分析
教学内容
教师调控
学生活动
时间分配
课前提问
导入新课
复习上节课重点内容
通过提问导入新课,引发学生思考
旅游的定义是什么?
旅游的内容包括什么?
旅游是人类社会、经济、文化等发展到一定历史阶段的产物,那么,应该如何诠释其本质属性呢?当今社会的旅游又具有什么性质呢?
教师提问,学生通过思考巩固上节内容
教师启发
3'
3'
教学过程
教学分析
教学内容
教师调控
学生活动
时间分配
新 授
通过教师分析引发学生思考,进而做出总结
在探讨中加强学生对学习内容的理解
引发学生思考旅游的特点,并对学生的分析做出总结
设置课堂讨论,激发
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