第一節化学实验基本方法(教案),导学案=优化设计自主学习和自我诊断部分.docxVIP

从实验学化学 第一节 化学实验基本方法（教案） 主备课：郑双元 备课组：高一化学 备课组教师：李林贵 谢伟 一、教学目标 1、掌握化学实验的基本操作，认识化学实验安全的重要性，记忆常见化学药品危险标志，掌握过滤、蒸发、蒸馏、萃取的基本操作和注意事项，理解SO42-、Mg2+、Ca2+、Cl-的检验和除杂方法。 2、能够运用过滤、蒸发、蒸馏、萃取的分离提纯方法对常见混合体系进行分离，能够利用SO42-、Mg2+、Ca2+、Cl-的检验和除杂方法进行简单的实验设计。 3、体会都化学是一门一实验为基础的学科，明白化学实验的重要性，实验安全的必要性。 二、教学重难点 重点: 过滤、蒸发、蒸馏、萃取的基本操作和注意事项，SO42-、Mg2+、Ca2+、Cl-的检验和除杂 难点：SO42-、Mg2+、Ca2+、Cl-的检验和除杂，以及结合实验装置进行实验设计 三、教学课时 本节内容共设计3个课时，第1课时完成过滤和蒸发的教学，第2课时完成SO42-、Mg2+、Ca2+、Cl-的检验和除杂，第3课时完成蒸馏和萃取的教学，课时安排包含了课后作业的讲解、习题巩固用时。 四、教学准备 多媒体电子白板；过滤、蒸发、蒸馏的视频演示实验；萃取的演示实验；Cl-的演示实验。 五、教学过程设计 第1课时 引入：讲述一些化学实验的重要性，一些化学实验安全事故，同时给出问题让学生讨论：回忆初中化学实验