专题10.3 物体的浮沉条件及应用（测）-2016-2017学年八年级物理同步精品课堂（提升版）（下册）（原卷版）.docVIP

（测试时间：30分钟，满分50分） 一、选择题（每题2分，共30分） 1．舟舟同学是一位发育正常的初中生，下列关于他的估测与实际情况相符的是（ ） A．重力约为60N B．正常步行的平均速度是10m/s C．漂浮在水面受到的浮力100N D．对地压强约为1.5×104Pa 2．下列说法正确的是（ ） A．用手拍桌子时，手也会疼，是由于力的作用是相互的 B．静止在水平桌面上的物理书，受到的重力和支持力是一对平衡力 C．轮船从河里驶入大海时，所受的浮力变大 D．篮球被篮板弹回，这是因为力可以改变物体的运动状态 3．如图所示，同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯处于悬浮状态；在乙杯处于漂浮状态。可以肯定的是 A．甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小 B．甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大 C．甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小 D．甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大 4．将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则 A．大块沉入杯底，小块漂在水面上 B．大块、小块都沉入杯底 C．大块、小块都漂在水面上 D．大块、小块都悬浮在水中[来源:学科网] 5．某种材料制成的空心球漂浮在甲液体的液面上，但沉于乙液体中．利用这个信息可得（　　） A．该材料的密度一定小于甲液体的密度 B．该材料的密度一定大于乙液体的密度 C．该材料的密度一定等于甲液体的密度 D．该材料的密度一定等于乙液体的密度 6．小明在“造船比赛”中用三块大小相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有水的水槽中，然后往小船内放入不同质量的物体，它们均能漂浮在水面上，如图所示．针对此现象，下列说法正确的是（　　） A．三只小船受到的浮力相等[来源:Zxxk.Com] B．三只小船底面受到的水的压力相等 C．小船所装物体越重，受到的浮力越大 D．小船所装物体越轻，受到的浮力越大 7．“死海不死”的故事中说：“将俘虏来的奴隶扔进海里，可他们都漂浮在海面上……”以下是几位同学对该现象的解释，其中正确的是（　　） A．俘虏来的奴隶是被水平扔进海里的 B．海水的密度等于人体的密度，人在海里自然漂浮 C．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力总大于重力 D．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力等于重力 8．物理知识在生活中有广泛的应用，以下实例中应用了密度知识的是 A．防洪堤坝建成上窄下宽的形状 B．用吸尘器吸灰尘 C．轮船浮在水面上 D．制造飞机采用轻质的合金材料 9．如图所示，质量相同，而形状不同的甲、乙两实心物体，分别静止在水面以下1米和2米深处，由此可以判定（ ） A．甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力[来源:学|科|网] B．甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力 C．甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力 D．甲物体的密度比乙物体小 10．如图所示，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙，将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态，所受浮力为F甲；在乙杯中处于漂浮状态，所受浮力为F乙。则下列关系正确的是 A．ρ甲＞ρ乙 B．ρ甲＜ρ乙 C．F甲＞F乙 D．F甲＜F乙 11．下列说法正确的是 （ ） A.潜水艇在水中，下潜越深受到浮力越大 B.热气球匀速上升时，浮力大于重力 C.同一支密度计漂浮在不同液体中，受到的浮力大小不同 D.气象探测气球里所充气体的密度小于空气密度 12．水平桌面上，甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水。现将两相同的物块分别放入杯中，待物块静止时，两杯中液面恰好相平，如图所示。则（ ） A．甲杯中物块受到浮力较大 B．乙杯底部受到液体的压强较大 C．向甲杯中缓慢加盐，物块受到的浮力一直增大 D．向乙杯中缓慢加水，物块受到的浮力一直减小 13．贵港港是西南地区第一大的内河港口，若一艘轮船从贵港港驶往澳门，当它从珠江口驶入大海时（ ） A．它受到的浮力变大 B． 它受到的浮力变小 C．它下沉了一些 D． 它上浮了一些 14．把质量相等的两块橡皮泥分别捏成实心球状和碗状，轻轻放到水面，静止之后，实心球橡皮泥沉到容器底部，碗状橡皮泥漂浮在水面，如图5所示，则它们所受浮力的大小关系是（ ） A.F球＞F碗 B.F球＜F碗 C.F球=F碗 D. F球≥F碗 15．我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。如图4所示是中国航母“辽宁号”训练时的图片。当飞机飞回航母后（ ） A．航母将浮起一些，所受浮力减小 B．航母将沉下一些，所受浮力减小[来源:Zxxk.Com] C．航母将沉下一些，所受浮力增大 D．航母始终漂浮，所受浮力不变[来源:Zxxk.