专题10.3 物体的浮沉条件及应用（测）-2016-2017学年八年级物理同步精品课堂（提升版）（下册）（解析版）.docVIP

（测试时间：30分钟，满分50分） 一、选择题（每题2分，共30分） 1．舟舟同学是一位发育正常的初中生，下列关于他的估测与实际情况相符的是（ ） A．重力约为60N B．正常步行的平均速度是10m/s C．漂浮在水面受到的浮力100N D．对地压强约为1.5×104Pa 【答案】D 故选D 2．下列说法正确的是（ ） A．用手拍桌子时，手也会疼，是由于力的作用是相互的 B．静止在水平桌面上的物理书，受到的重力和支持力是一对平衡力 C．轮船从河里驶入大海时，所受的浮力变大 D．篮球被篮板弹回，这是因为力可以改变物体的运动状态 【答案】ABD 【解析】 A、用手拍桌子时，手对桌子施加了力，物体间力的作用是相互的，因此桌子同时也给手施加力，手也会疼，故该选项说法正确； B、静止在水平桌面上的物理书，受到的重力和支持力作用在同一个物体上，大小相等、方向相反，作用在同一直线上，因此是一对平衡力，故该选项说法正确； C、同一艘轮船从河里驶入大海时，都是漂浮，受到的浮力等于重力，因此所受的浮力不变，故该选项说法不正确； D、篮球打在篮板上被弹回，这是因为篮板对球的力改变了篮球的运动状态，故该选项说法正确． 故选ABD 3．如图所示，同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯处于悬浮状态；在乙杯处于漂浮状态。可以肯定的是 A．甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小 B．甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大 C．甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小 D．甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大 【答案】A 【解析】 4．将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则 A．大块沉入杯底，小块漂在水面上[来源:学科网] B．大块、小块都沉入杯底 C．大块、小块都漂在水面上 D．大块、小块都悬浮在水中 【答案】D 【解析】 试题分析：图中的实心物体在水中处于悬浮状态，根据悬浮条件F=G，可得，物体密度等于水的密度，若将该物体分成大小不同的两块，每块的密度仍等于水的密度，仍然将两块放在盛水的烧杯中，则根据悬浮条件可知，两块都悬浮在水中。答案选D 5．某种材料制成的空心球漂浮在甲液体的液面上，但沉于乙液体中．利用这个信息可得（　　） A．该材料的密度一定小于甲液体的密度 B．该材料的密度一定大于乙液体的密度 C．该材料的密度一定等于甲液体的密度 D．该材料的密度一定等于乙液体的密度 【答案】B 【解析】空心球漂浮在甲液体的液面上，可知甲液体的密度一定大于空心球的平均密度，但不能确定甲液体的密度与材料密度的关系；空心球沉于乙液体中，则乙液体的密度一定小于空心球的平均密度进而一定小于材料的密度．因此选项B正确 6．小明在“造船比赛”中用三块大小相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有水的水槽中，然后往小船内放入不同质量的物体，它们均能漂浮在水面上，如图所示．针对此现象，下列说法正确的是（　　） A．三只小船受到的浮力相等 B．三只小船底面受到的水的压力相等 C．小船所装物体越重，受到的浮力越大 D．小船所装物体越轻，受到的浮力越大 【答案】C 7．“死海不死”的故事中说：“将俘虏来的奴隶扔进海里，可他们都漂浮在海面上……”以下是几位同学对该现象的解释，其中正确的是（　　） A．俘虏来的奴隶是被水平扔进海里的 B．海水的密度等于人体的密度，人在海里自然漂浮 C．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力总大于重力[来源:学.科.网] D．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力等于重力 【答案】D 【解析】人在海里漂浮，浮力等于重力，海水的密度大于人的密度，因此只有选项D正确 8．物理知识在生活中有广泛的应用，以下实例中应用了密度知识的是 A．防洪堤坝建成上窄下宽的形状 B．用吸尘器吸灰尘 C．轮船浮在水面上 D．制造飞机采用轻质的合金材料 【答案】D ，而形状不同的甲、乙两实心物体，分别静止在水面以下1米和2米深处，由此可以判定（ ） A．甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力[来源:学|科|网] B．甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力 C．甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力 D．甲物体的密度比乙物体小 【答案】B 【解析】 试题分析：质量相同，而形状不同的甲、乙两实心物体，所受重力相同，与图可知两物体均悬浮在水中，所受浮力等于重力，由于它们所受重力相同，所以他们所受浮力等于重力，故选项B正确，A、C不正确；物体悬浮时，物体的密度等于液体的密度，所以甲物体的密度和乙物体相同，故选项D不正确 10．如图所示，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙，将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态，所受浮力为F甲；在乙杯中处于漂浮状态，所受浮力为F乙。则下列关系正确的是