专题14 难忘九一八（测）-2016-2017学年八年级历史同步精品课堂（提升版）（上册）（解析版）.docVIP

(总分60分,测试时间30分钟) 班级 姓名 得分 一、选择题（4分×12题=48分） 1．《张学良口述历史》中称：我的事情只到36岁，以后就没有了；从21岁到36岁，这就是我的生命．张学良36岁那年发生的事情是（ ） A．九一八事变 B．八一三事变 C．西安事变 D．卢沟桥事变 【答案】C[来源:学,科,网Z,X,X,K] 【解析】 考点：人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·难忘九一八 2．下列四个历史事件中与其他三个性质明显不同的是( ) A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 七七事变 D. 八一三事变 【答案】B 【解析】 试题分析：本题主要考查学生对西安事变有关知识的认识。依据已学知识可知，1936年12月12日，张学良和杨虎城发动了震惊中外的西安事变。在中国共产党的努力下，西安事变得到和平解决。西安事变的和平解决成为扭转时局的关键，标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成，促进国共合作抗日局面的出现。ACD是日军发动的侵华事变，因此ACD不符合题意，选择答案B。学科网 考点：人教版八年级上册·中华民族的抗日战争·难忘九一八 3．下列是日本发动的侵华事变，其中标志着中国局部抗战开始的事件是（ ）[来源:Z_xx_k.Com] A．八一三事变 B．九一八事变 C．七七事变 D．一二八事变 【答案】B 【解析】 试题分析：１９３１年９月１８日晚，盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋，由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。这就是所谓的“柳条湖事件”。日军以此为借口，突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。由于东北军执行“不抵抗政策”，当晚日军便攻占北大营，次日占领整个沈阳城。九一八事变发生后，蒋介石给张学良密电，下令不准抵抗。不到半年，东北三省沦陷，东北变成了日本的殖民地，中国人民的局部抗战开始。因此ACD不符合题意，故选B。 考点：人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·难忘九一八 4．为了纪念象西安事变80周年，某班同学准备办一期黑板板，下面是同学悼念的相关材料，你认为可以入选的是（ ） ①西安事变是在中国民族危机空前严重的情况下发生的 ②张学良、杨虎城发动西安事变的目的是逼蒋抗日 ③西安事变的和平解决标志着十年内战基本结束，揭开了全民族抗战的序幕 ④张学良被赞是“伟大的爱国者”、“千古功臣” A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【解析】 考点：人教版版新课标八年级历史上册·中华民族的抗日战争·难忘九一八 5．十年内战基本结束，促进国共合作抗日局面出现的标志是（ ） A．九一八事变爆发 B．敌后抗日根据地建立 C．西安事变和平解决 D．抗日救国会的建立 【答案】C 【解析】 试题分析：本题考查西安事变。在日本侵略势力日益猖獗的情况下，蒋介石政府依然坚持“攘外必先安内”的政策，对红军进行围剿。1936年12月12日，张学良和杨虎城在西安发动“兵谏”，逼迫蒋介石放弃围剿红军，共同抗日。周恩来率领中共代表团赴西安参加谈判，推动了西安事变的和平解决。西安事变和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成，为期十年的国共内战基本结束。故本题正确答案为C。 考点：人教版版新课标八年级历史上册·中华民族的抗日战争·难忘九一八 6．廖承志认为：“国共两度合作，均对国家民族作出巨大贡献。” 促进国共合作抗日局面出现的是（ ） A．九一八事变 B．西安事变和平解决 C．七七事变 D．南京大屠杀 【答案】B 【解析】 考点：人教版版新课标八年级历史上册·中华民族的抗日战争·难忘九一八 7．“大义当前，不容反顾，只求救亡主张贯彻，有济于国家，为功为罪，一听国人处置。”这表明张学良、杨虎城发动西安事变是为了（ ） A．增强国力 B．地方自治 C．拥蒋反共 D．逼蒋抗日 【答案】D 【解析】 试题分析：根据题干材料中的“大义”和“只求救亡主张贯彻”等信息可以知道张学良、杨虎城发动西安事变的主要目的是逼迫蒋介石停止内战,联共抗日.所以D选项是正确的. 考点：人教版版新课标八年级历史上册·中华民族的抗日战争·难忘九一八 8．西安事变爆发后，赴西安进行调停的中共代表是（ ）[来源:学科网ZXXK] A、周恩来 B、毛泽东 C、董必武 D、