专题14 沟通中外文明的“丝绸之路”（练）-2016-2017学年七年级历史同步精品课堂（提升版）（上册）（解析版）.docVIP

【课堂练习】 一、选择题 1. 2008年奥运圣火沿丝绸之路全球传递。与丝绸之路的开辟直接相关的历史事件是（ ） A．西域都护的设置 B．张骞通西域 C．昭君出塞 D．班超出使西域 【答案】B 【解析】 考点:新改版七年级上册·统一多民族国家的建立和巩固·沟通中外文明的“丝绸之路” 2．“一带一路”国家战略的提出，使“丝绸之路经济带”受到极大关注。下列地点与古代丝绸之路无关的是（ ） A.西安 B.敦煌 C.新疆 D.沈阳[来源:学科网ZXXK] 【答案】D 【解析】 试题分析:本题主要考查古代丝绸之路的相关知识。我国古代丝绸之路的路线大致为从长安通过河西走廊、今新疆地区，再到西亚，最后到达欧洲。因此它与沈阳无关。故选D。学科网 考点:新改版七年级上册·统一多民族国家的建立和巩固·沟通中外文明的“丝绸之路” 3．丝绸之路是闻名世界的交通要道。这主要是指它（ ） A.加强了对西域地区的管辖 B.促进了东西方的经济和文化交流 C.使中国与欧洲有了直接的往来 D.使中华文明为世界作出了贡献 【答案】B 【解析】 试题分析：本题考查的是丝绸之路的史实，汉武帝时期，张骞出使西域，开通了汉通西域的丝绸之路，最远到达欧洲，促进了东西方经济文化交流。故答案是B。 考点:新改版七年级上册·统一多民族国家的建立和巩固·沟通中外文明的“丝绸之路” 4．他是开辟域外交通线路的第一人，经过他的探险，形成了丝绸之路，福泽后人。这里的“他”指的是（ ） A.司马迁 B.张骞 C.鉴真 D.马可·波罗 【答案】B 【解析】 试题分析：此题考查张骞相关的知识点。阅读题文所给提示信息：他是开辟域外交通线路的第一人，形成了丝绸之路。因为张骞出使西域开通了中西交往的通道。这条道路指丝绸之路。只有选项B符合题意，故选B。 考点:新改版七年级上册·统一多民族国家的建立和巩固·沟通中外文明的“丝绸之路”[来源:学科网ZXXK] 5．丝绸之路是中外联系的纽带，沟通中西的桥梁。2014年的我国《政府工作报告》中指出，将“抓紧规划建设丝绸之路经济带”。不应处于此“经济带”的是（ ） A．陕西西安 B．河西走廊 C．新疆地区 D．江苏省 【答案】D 【解析】[来源:学。科。网] 考点:新改版七年级上册·统一多民族国家的建立和巩固·沟通中外文明的“丝绸之路” 6．爱旅游的小明暑假期间沿着丝绸之路古道进行游览。请你确认他会游览到的著名文化遗址是（ ） A.遵义 B.敦煌莫高窟 C.唐招提寺 D.大昭寺 【答案】B 【解析】 试题分析：此题考查的是丝绸之路和敦煌莫高窟的相关史实。根据课本所学，西汉时期形成的丝绸之路以西汉时期长安为起点(东汉时为洛阳)，经河西走廊到敦煌。敦煌莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一。它坐落的在甘肃敦煌的鸣沙山崖壁上，有一千多个洞窟，里面塑造了神态各异的佛像，绘制着金碧辉煌的壁画。学科网 考点:新改版七年级上册·统一多民族国家的建立和巩固·沟通中外文明的“丝绸之路”[来源:学*科*网Z*X*X*K] 7．请仔细观察“丝绸之路示意图”。丝绸之路的路线是（ ） A、长安——今新疆——中亚、西亚——河西走廊——欧洲 B、长安——今新疆——河西走廊——中亚、西亚——欧洲 C、长安——河西走廊——今新疆——中亚、西亚——欧洲 D、长安——河西走廊——今新疆——欧洲——中亚、西亚 【答案】C 【解析】 考点:新改版七年级上册·统一多民族国家的建立和巩固·沟通中外文明的“丝绸之路” 8．下图中是某历史短剧的台词片段，从台词的对白中判断出小华、小明他们正在排练（ ） A、张骞出使西域 B、郑和下西洋 C、清军出兵雅克萨 D、玄奘印度取经 【答案】A 【解析】 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，汉武帝建元年，武帝欲联合大月氏共击匈奴，张骞应募任使者，于建元三年出陇西，经匈奴，被俘，后逃脱。西行至大宛，经康居，抵达大月氏，再至大夏，停留了一年多才返回。所以答案选A 考点:新改版七年级上册·统一多民族国家的建立和巩固·沟通中外文明的“丝绸之路” 9．2013年习近平总书记访问哈萨克斯坦时提出共建“丝绸之路经济带”。汉代“丝绸之路”东端的起点是( ) A．洛阳 B．长安 C．罗马 D．北京 【答案】B 【解析】[来源:学。科。网] 考点:新改版七年级上册·统一多民族国家的建立和巩固·沟通中外文明的“丝