专题22 科学和思想的力量（练）-2016-2017学年九年级历史同步精品课堂（上册）（原卷版）.docVIP

九年级上册同步精品学案（练） 第八单元 璀璨的近代文化 第22课 科学和思想的力量 【课堂练习】 一、选择题 1. 翻译赫胥黎《进化与伦理》中序论与本论中的两篇，并宣传“物竞天择，适者生存”生物进化论观点的是（ ） A．詹天佑 B．严复 C．胡适 D．陈独秀 2．1919年英国《泰晤上报》曾刊登标题文章…“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。此处具有“科学革命”意义的理论是指（ ） A．地心说 B．相对论 C．经典力学 D．热力学 3．雨果在伏尔泰逝世一百周年纪念会上发表的演讲说 “他把人的尊严赋予黎民百姓。他教导人、安抚人、教化人。”下列属于伏尔泰“教导人”的主张是( ) A．创立三权分立学说 B．强调资产阶级的自由和平等 C．提出社会契约学说 D．创立了科学社会主义的理论 4．爱因斯坦曾幽默地解释了他的某一理论：“你在一个漂亮的姑娘身边坐上两个小时，会觉得只过了一分钟；而如果你挨着火炉坐上一分钟，就会觉得坐了两个小时。”这一理论是（ ） A．相对论 B．进化论 C．万有引力定律 D．运动三定律 5．一部纪录片中这样评述：“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”上述两人的主要贡献分别是（ ） A．发明电灯、制造汽车 B．发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com] C．发现电磁感应现象、创制内燃机 D．发现万有引力定律、研制改良蒸汽机 6．17-18世纪，欧洲兴起一股强大的社会思潮：“让真理来代替迷信，让正义来代替偏私，让平等来代替强权，让人权来代替压迫。”这股思潮的杰出代表是（ ） A.莎士比亚 B.但丁 C.达·芬奇 D.伏尔泰 7．“他们将自己视为大无畏的文化先锋，并且有义务引导世界走出充满着传统教义、非理性、盲目信念以及专制为目的‘黑暗时期’，他们应用理性之光驱散现实的黑暗，把人们引向光明．”材料中的“他们”不包括（ ）[来源:学科网ZXXK] A．但丁 B．伏尔泰 C．孟德斯鸠 D．卢梭[来源:学§科§网] 8．有人说：上帝有???个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口。被苹果“砸醒”后，牛顿发现了（ ） A.地圆说 B.万有引力定律 C.相对论 D.生物进化论 9．在物理学上，为了纪念一位科学家的伟大贡献，将他的名字定为“力”的单位，这位科学家是（ ） A、哥白尼 B、牛顿 C、爱因斯坦 D、达尔文 二、非选择题[来源:学科网] 10．列举法国启蒙运动的人物 （1）“三权分立”思想的提出者： （2）18世纪法国启蒙思想运动的领袖： （3）反对保留君主立宪制，主张共和政体的思想家是： 学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址： http://xkw.so/wksp