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- 2016-10-19 发布于河南
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高中政治 按劳分配为主体,多种分配方式并存唐亚玲课件 新人教版必修1
学 习 目 标 1.识记我国现阶段分配制度的内容、按劳分配的基本含义和要求、按个体劳动者劳动成果分配的含义,理解现阶段我国实行按劳分配的原因及其意义,理解确立生产要素按贡献参与分配的意义。 2.培养准确把握我国实行按劳分配制度的内涵、必然性及地位的理解能力;结合社会主义市场经济,增强分析实行按生产要素分配的必然性和积极意义的分析能力。 3. 坚定社会主义分配制度优越性的信念,增强拥护党的方针政策的自觉性。通过自主学习、合作探究,运用本框所学知识分析问题的能力、参与经济生活的实践能力。 探究一:透过海尔看分配 探究二 :走进联想看分配 3.按贡献参与分配的制度有什么作用 ①是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。 ②有利于调动劳动、知识、技术、管理和资本等生产要素的活力,有利于让一切能够创造社会财富的源泉充分涌流,造福人民。 课堂检测 1.(2007海南)在我国社会主义初级阶段的多种分配方式中,按劳分配居于主体地位。在公有制经济中,按劳分配的对象是( ) A.社会总产品 B.个人消费品 C.生活必需品 D.物质总产品 2.下列属于按劳分配收入的(?? ?) ? ?①张某在私营企业中获得的工资收入 ??②王某在农村集体经济联产计酬中获得的收入? ③李某在
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