高中政治 哲学常识第二课第一节第三框：《要从整体上把握事物的联系》课件 人教版.pptVIP

* 高二哲学常识(上册) 第二课第一节第三框 三、从整体上把握事物的联系 战国时期燕太子丹的故事 据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：“好手！好手！”并一再表示：“但爱其手。”听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断，放在盘子里，送给荆轲。 思考：这则故事体现了什么哲学道理？ 中国国家足球队 丁渭修宫殿的故事说明了什么？ 丁渭修宫殿的故事说明了什么？ 丁渭修宫殿的故事说明了什么？ 丁渭修宫殿的故事说明了什么？ 丁渭修宫殿的故事说明了什么？ 丁渭修宫殿的故事说明了什么？ 思考：丁渭修宫殿的故事说明了什么？ 丁渭修宫殿 挖街取土烧砖 引汴水运木材 重修宫殿 添沟恢复御街 1、整体和部分的含义 ①整体，从空间角度看——由事物各 内在要素构成的有机统一体； 从时间角度看——事物发展的全过程的某一阶段 。 从时间角度看——事物发展的全过程。 ②部分，从空间角度看——组成事物有机统一体的各个方面、要素； 2、整体和部分的关系 （1）区别： ①含义不同：二者有严格的界限 ②地位不同： 整体——统帅、决定地位 部分——从属地位 ③功能不同： 　　第一，