高中政治 专题六《民主政治的摇篮》课件 人民版必修1
合作探究 问题一:城邦是什么?从城邦的概念中你能得出城邦的特点是什么吗? 行程三 入乡随俗接触古公民 情景再现 家庭资料: 帕帕迪居住在雅典卫城,三十岁,他是家庭中的男主人。家中成员还有妻子、两个儿子,一个7岁一个9岁。家里还有几个奴隶。 情景再现 疑问一:进入庭院,看见只有一个奴隶在埋头干活,其他人都不在。向奴隶询问主人去向,他只是不断摇头。为什么? 情景再现 到了雅典公民大会的会场,大会还没有正式开始,会场象往常一样热闹,围着篱笆,设有十道门。 在门口执勤的监察员不让我们进去。为什么? 发达的商品经济 发达的奴隶制 政治 经济 文化 公民 人文环境 城邦 社会环境 自然环境 多山地,少平原 难以统一 希腊 地中海气候 适宜种经济作物 港汊密布 人多地少 海外贸易 海外殖民 繁荣的文化和教育 古希腊民主政治的实现条件 地处三大洲之间 文化融合 文化的素养 平等的观念 自由的身份 独特的个性 荣誉感责任感 小国寡民 独立自治 小结: 独特的自然地理环境 宽松自由的社会环境 小国寡民城邦制度的产物 古希腊民主政治产生的条件 广泛的海外贸易、殖民活动和经济文化交流 较早地接受了平等互利的观念 公民的基本素质是保障 结合以下材料,说明公民与城邦的关系。 “人是趋向城邦生活的动物, 城邦存在的目是为了优良的生活”,“凡有权参加议事和审判职能的人, 我们就可以说
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