人教版七年级生物上册2.2.2《动物体的结构层次》课件2 （共23张PPT）.pptVIP

器官构成系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。 人体内有八大系统，它们是运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。这八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。 动物体的结构层次 细胞分化形成不同的组织 组织进一步形成器官 器官构成系统和人体 细胞分化 组织 概念 分类 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 器官的概念 举例 大脑 胃 心脏 系统 人体有八大系统 人体的结构层次 1.组织形成过程中起主要作用的是（ ） A.细胞伸长 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞的分化 D 2.受到刺激能够产生兴奋并能传导兴奋的是（ ） A.上皮组织 B.结缔组织 C.神经组织 D.肌肉组织 C 3.结缔组织的结构特点是（ ） A.细胞排列紧密，细胞间质少 B.细胞间隙大，细胞间质比较多 C.细胞间质少，细胞排列疏松 D.细胞间隙小，细胞间质比较少 B 人体各个器官、系统协调活动，充分体现出人体是一个统一的整体。 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 新课导入 新课导入 学习目标 1 1 2 2 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 退出 第二节 动物体的结构层次 鱼的发育过程： 一个鱼的受精卵细胞，经过一系列变化就能发育成游来游去的小鱼，这是多么的神奇！在鱼的发育过程中，除了细胞的数量增加以外，还发生了什么变化？ 1.说出组织的概念，概述构成人体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。 2.识别人体的四种基本组织。 3.表述人体的结构层次。 4.使用显微镜观察人体四种基本组织的切片。 细胞分裂 细胞分化 　　在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。 细胞群构成组织 细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。 实验：观察人体的基本组织 目的要求： 观察人体基本组织的切片，认识人体的四种基本组织。 讨论： 人体四种基本组织分别具有什么功能？ 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 人体的四种基本组织： 上皮组织： 功能：保护、分泌 肌肉组织： 功能：收缩、舒张 骨骼肌 心肌 平滑肌 神经组织： 功能：产生和传导兴奋 结缔组织： 骨组织 血液 功能：支持、连接、保护、营养 分布 结构特点 主要功能 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 多在体表和体内各种管腔的内表面、腺体 细胞排列紧密 保护、分泌 多附在骨骼、管壁、心脏 主要由肌细胞构成 收缩、舒张 在神经系统遍布全身 细胞有突起 产生和传导兴奋 广泛、种类多骨组织、血液 细胞间隙大，间质多 支持、连接、保护、营养 由不同的组织按照一定的次序构成的行使一定功能的结构，叫做器官。 组织构成器官 心脏 肺 眼睛 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 新课导入 新课导入 学习目标 1 1 2 2 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 退出