2014级5班总结报告.docVIP

成都体育学院学风示范班创建总结 体育系 2014级 5班 学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。 成都体育学院体育系体育教育专业2014级5班是一个拥有46名女生和14名男生的班集体。在学校领导的指导下，在师生的共同努力下，我们班同学相互学习，相互帮助，团结合作，共同进步，是我们班的优势。在2014-2015学年第一学期中，全班同学均积极参加学校组织的各项活动，都取得了优异的成绩，并提交了学风示范班的申请书。在建设优良学风班级的美好愿景下，全班同学在综合素质能力发展方面均取得更大的进步。在学风示范班级建设的建设过程中，我班严格按照申请书中的计划进行班级建设。虽然遇到过困难，但最终克服并完成了中期建设期间的各项任务，取得优异的成绩，发挥了我班优秀的示范作用。 一、概况 体育系2014级5班自成立之日起，便本着团结、拼搏、合作、奋进为目标，我们班多数同学分别在卡拉OK大赛、PPT赛、全国英语竞赛以及校运动会上取得优异的成绩。通过各种活动的锻炼，培养了同学们的语言表达能力、师范生的教学技能等，综合素质得到明显的提高；培养了大家敢于面对困难、勇于克服困难的坚强意志；树立了面对人生、热爱生活的健康理念。通过半年的努力，成都体育学院体育系2014级5班学生无论在课堂纪律、学习习惯及态度方面，还是在行为品德、学