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  • 2016-10-19 发布于重庆
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三年级上册文体教案

麻奢小学三年级上册文体教案 课题 一次愉快地活动 第1课时 教学目标 1、培养学生积极参加锻炼,提高学生的灵活性和调性。 2、通过游戏,让学生了解垃圾分类的环保知识,体现学生团结合作的精神。 教学重难点 让学生主动清洁校园,学会垃圾分类。 教具 呼拉圈、橡皮筋、跳绳、踢毽子 教学过程 1、课堂常规。 2、队列练习:原地踏步 学生:用队列练习整理队伍,学生精神集中。 3、在校园里,学生选择校园的活动项目进行活动。 教师:(1)讲述活动内容顺序方法,提出注意事项。 (2)在学生练习时,师生同乐,并引导学生邀请嘉宾参与。 学生:(1)小队长组织学生练习和调动队伍。 学生自己创造动作,相互学习,共同进步。 4、老师发现校园有不干净的地方,引导学生打扫卫生。 游戏一:“清洁环境卫生” 教师:情境解说,讲述发现校园的周围有很多垃圾,引导学生打扫卫生。 学生:积极参与打扫卫生,并将收集的垃圾投放,养成爱清洁的好学生。 游戏二:“垃圾分类” 教师:组织学生站位,讲述垃圾如何分类,激发学生的积极性,对学生进行环保教育,将课堂推向高潮。 学生:正确把垃圾分类投放,尽情投入。 5、课堂评价。 教师:用简洁的语言肯定学生的努力,鼓励学生做环保小卫士。 学生:谈体会,帮助老师收拾器材。 课题 投掷游戏 第2课时 教学目标 1、? 能记住原地侧向投掷的动作要领。 2、了解游戏方法、规则,能简要说出投击跑进中的目标需放“提前量”的道理。 3、能主动参与练习,敢于发表自己的意见,乐意帮助别人。 1、整队、报告人数、师生问好! 2、布置本课内容和要求。 3、活动性游戏:学生在规定范围内自已组织,两人或四人为一组。 4、活动展开: (1)给每位学生分发一张纸,准备折飞机。 教师:那些同学曾经折过纸飞机?会折的同学不仅要自己折好,而且要帮助不会折的同学共同完成。 (2)学生分散开始折纸飞机。 教师:可以为自己的飞机起上一个好听的名字。看那些同学折得又快又漂亮。 学生自由组合活动小组,开展投纸飞机活动,教师一同参与活动。 教师小结,介绍“提前量”的道理。 学生试着根据“提前量”的道理,再次投掷飞机。 课堂总结:活动后学生收好飞机,从小养成环保意识。 教学反思 通过一些简单的游戏,激发学生运动的兴趣,培养环保意识,提高学生的小组互相合作学习的能力,掌握一些生活中常见的道理。 课题 拍皮球 第3课时 教学目标 1、引导学生积极主动地学习,通过韵律表演、拍节奏、电子琴演奏、歌唱、创作等活动,激发学生学习音乐的热情,培养学生对音乐的感受、创作、表演能力。 2、通过学生愉快地参与音乐活动,培养学生热爱体育运动、热爱生活的情感,善于积累生活中的音乐。 教学重难点 愉快地表现音乐,创编表现。 教具 节奏谱、图片、实物投影仪、表情贴纸、皮球人手一个、创编乐谱每小组一份。 教学过程 1、组织教学: (1)学生随音乐表演球操。 (2)导入课题:同学们表演得真不错,你们一定非常喜欢玩皮球,皮球最大的特点是什么?(有弹性)如杲她是一个小朋友,她的性格是怎样的?(爱玩、爱笑)请大家给皮球贴上脸谱。让我们共同来学一首愉快的曲子《拍皮球》,希望这节课每 个小朋友都能象手里的皮球一样玩得开心,好吗? 2、基本练习: (1)欣赏全曲范奏。听了这首曲子,给你最大的感受是什么? (2)再次欣赏全曲,分析乐曲的结构 (3)加用皮球拍打出节奏; (4)用多种表演形式唱歌、拍手、跺脚、教师评价演出成绩; (5)个别同学表演,奖励。 3、创作表演 (1)师小结: 拍皮球既是一项大家喜爱的体育运动,又可以将这项活动编成动听的音乐,那么我们能否把生活中所见到的各种有趣的事情、可爱的动物、小物品都编进这个音乐中来表演呢? (2)小组创作。 (3)展示成果。 4、节奏游戏。 学生在自己编的乐曲中,进行拍皮球游戏。 5、结束总结。 教师:看来同学们的小脑袋课真聪明,编出来的音乐真悦耳,小小音乐家就是你们了。 课题 传球接力 第4课时 教学目标 1、通过传球、抱球往返接力,提高学生快速跑的兴趣,发展跑的能力,培养集体主义精神。 2、通过放鞭炮,促进学生下肢肌肉、关节、韧带、内脏器官机能和灵敏、协调素质的发展,增强弹跳能力。 教学重难点 让学生掌握正确的传球方法。 教具 篮球若干个。 教学过程 1、传球接力 (1)教师简要说明练习的要求和方法。 (2)头上传球练习;练习1次,组织比赛2次。 (3)练习胯下传球;练习1次,组织比赛2次。 2、抱球往返接力。 (1)带领学生准备器材; (2)教师讲解练习的方法:各队站在起跑线后,第一人持球。停发令,排头抱球向前奔跑绕标志杆返回将球交给的二人,依次进行到

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