高三化学进度表doc .docVIP

恆毅高中 學年度 第學期 高計畫 一、教學目標與核心能力 1.延續專業知識。 2.培養學生建立科學思考的基本方法與態度。 3.培養學生論證、思辨、理解、批判、解析、創新、發現及解決問題等智能。 4.培養學生注重化學概念的理解與應用，數據圖表的轉化與解讀。 5.培養學生能就生活中與化學相關的事件或現象，尋求證據導向及理性判斷的 思考與觀點。 6.著重在基礎的化學原理及應用與實驗活動學習。 7.認識並瞭解、、8.加強科學基本素養，培養化學興趣，認識化學方法，增進個人解決問題、自 我學習、推理思考、表達溝通之能力，俾養成具有科學素養的國民。 二、評量方式 三、成績計算 1.平常成績：上課表現、作業繳交與平時測驗，佔40％。 2.期中考兩次：佔％。 3.期末考：佔30％。 四、對學生之期望 希望學生能在課堂上建立正確的科學觀念，加入參與討論，學習如何收集資料來製作報告，同時最後能主動關心科學相關訊息。 五、教學內容 第章、 1-1 氫原子光譜 (1)電池波與能量 (2)氫原子光譜與芮德柏方程式 1-2 波耳氫原子模型與氫原子光譜 1-3原子軌域 (1)軌域的種類及形狀 (2)氫原子及多電子原子的軌域 1-4 電子組態 (1)包力不相容原理 (2)遞建原理 (3)洪德定則 1-5 元素性質的週期性 (1)原子半徑 (2)游離能 (3)電子親和力 (4)電負度 第章、 2-1 化學鍵的種類 (1)離子鍵 (2)金屬鍵 (3)共價鍵 2-2 價鍵理論—共價鍵結中的軌域重疊 (1)單鍵 (2)混成軌域與分子形狀 (3)雙鍵 (4)參鍵 (5)共振 (6)價殼層墊子對互斥理論 2-3 鍵極性、鍵偶極及極性分子 (1)共價鍵極性 (2)分子的形狀與分子的極性 2-4 分子間作用力 (1)偶極-偶極力 (2)偶極-誘發偶極力 (3)分散力 (4)氫鍵 (5)分子間作用力與物質間溶解度的關係 第章、 3-1 溶液的種類與特性 (1)溶液的種類 (2)膠體溶液的特性及應用 3-2 水的相變化 (1)物質的三態變化 (2)相圖 3-3 汽化與蒸氣壓 (1)純溶劑的蒸氣壓 (2)相對溼度 (3)拉午耳定律 3-4 溶液的性質 (1)溶解度與亨利定律 (2)溶液的沸點上升及凝固點下降 (3)滲透壓 (4)依數性質的應用 實驗1：凝固點下降的測定 第章、第章、 六、預定作業 1.。 2.。 3.科習作簿。 七、家長配合事項 1.隨時注意貴子弟學習成效及困難，給予適當的關懷。有您的配合與督促，同學們的表現會更傑出，畢竟您的期望會直接影響同學們的學習成就。 2.指定之作業，務必由學生親自完成並按時繳交，以養成良好學習習慣及態度，為日後奠定良好基礎。 3. 八、學生配合事項 1.課前先行主動預習，於疑難處先作記號，並完成指定作業。 2.上課帶齊資料，專心聽講。如有疑問，應即發問並筆記要點。 3.課後依規定完成作業、練習題目、報告等，須自行完成。 4.注意各項考試時程、範圍；各項校內或校外競賽依個人能力準備。 5. 恆毅高中 學年度 第學期 高教學 教 本 版高 學生實手冊 週次 日期起迄 單元名稱 輔助工具 評量 重大議題融入 暑輔 一 8/11~ 8/17 基礎化學(一)第一章第二章 暑輔二 8/18~ 8/24 基礎化學(一) 第三章 暑輔 三 8/25~ 8/31 基礎化學(一) 第四章 一 /1~ 9/7 第一章 原子構造 1-1 氫原子光譜 分子模型 二 /8~ 9/14 1-2 波耳氫原子模型及氫原子光譜 環境教育 三 /15~ 9/21 1-3 原子軌域 掛圖 環境教育 9/20家長日暨獎學金會考 四 /22~ 9/28 1-4 電子組態 附圖 第1章習題 環境教育 五 9/29~ 10/5 1-5 元素性質的週期性 第一章習題 環境教育 六 10/6~ 10/12 第一次期中考 第一次期中考範圍： 第一次期中考 七 10/13~ 10/19 第章、 八 /20~ 10/26 2-2 價鍵理論—共價鍵結中的軌域重疊 圖表 環境教育 九 /27~ 11/2 2-3 鍵極性、鍵偶極及極性分子 圖表 分子模型 環境教育 十 /3~ 11/9 2-4 分子間作用力 附圖 第二章習題 生命教育 環境教育 十一 /10~ 11/16 第章、-1 溶液的種類與特性 環境教育 永續發展 十二/17~ 11/23 3-2 水的相變化 3-3 汽化與蒸氣壓 圖表 環