国际教育交流项目.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约1.2千字
  • 约 2页
  • 2017-06-07 发布于天津
  • 举报
国际教育交流项目.doc

国际教育交流项目 美国教育体验营 参加条件:年龄在15-17岁的在校高中生或即将就读高中的学生; 在校成绩优秀,英文能力强,并有意愿将来就读美国名校的学生; 在校任学生干部、学生会成员,并善于组织学生工作或有个人特长的学生优先。 参加时间:2010年暑假(8月,共14天) 参加者达到的目标是:通过亲体验和参与,消除对美国教育认识的偏见和局限性。了解美国教育同中国教育的共同点和差异点,制定自己将来的学习方向。培养参加者独立思维和团队合作的精神,完成各项活动项目。 整个活动的安排可以分成几个阶段: 破冰期:到美国,对美国教育的初步了解和认识。深入了解期:有了基本的认识后,按参加者的兴趣,加深理解。独立思考期:为自己的将来,设定目标  日程 备注 Day1 中国-旧金山 抵达后 送至学校休息。活动(1) 1 觉醒教育1-发放学校本科专业册子,以引导方式要求同学自行阅读,制定自我升学计划。 Day2 上午-活动(2), 下午参观斯坦福大学及硅谷 2 觉醒教育2-布置专题作业,编订小组团队,于校园内以寻宝方式收集资料素材,完成项目。 Day3 上午参观SJSU,下午蒙特里观光,活动(3) 3 国外学生参与户外活动,以小组形式与参加者初步接触,介绍加州自然地理常识。 Day4 上午-活动(4), 下午-活动(5) 4 组织国外学生与参加者进行分类活动交流,运动类:如三人篮球对

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档