【优化指导】2016年秋九年级化学上册 5.1 质量守恒定律教学课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2017-03-03 发布于河北
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【优化指导】2016年秋九年级化学上册 5.1 质量守恒定律教学课件 (新版)新人教版

* 第五单元 化学方程式 趣味情景 知识构建 重难感知 通过以前的学习,同学们已从质的方面认识了化学反应,即在化学变化中有哪些物质参加了化学反应,反应需要什么条件,结果生成了什么物质。从今天开始,我们将由生成何种物质向生成多少物质 即量 的方面去探究化学反应的客观规律,进一步揭开化学反应的神秘面纱! 趣味情景 知识构建 重难感知 趣味情景 知识构建 重难感知 趣味情景 知识构建 重难感知 重难感知 趣味情景 知识构建 1.对质量守恒定律含义的理解和运用 重点 。 2.化学方程式的意义、书写与配平 重难点 。 3.利用化学方程式进行计算的步骤和格式;利用化学方程式进行计算的一般方法 难点 。 ? 课题1 质量守恒定律 考点一 考点二 考点三 考点一质量守恒定律及其实验探究 1.验证质量守恒定律的实验方案 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 注意事项: 1 为了防止白磷燃烧时锥形瓶底部受热不均匀而炸裂,在锥形瓶底部要铺一层细沙。 2 气球的作用:一是调节锥形瓶内的压强,起缓冲作用;二是起密封作用,防止实验时锥形瓶内外发生物质交换。 2.质量守恒定律 1 内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。 2 质量守恒定律的应用 ①解释一些化学变化中的质量问题;②求某一反应物或生成物的质量;③确定某物质的组成元素;④确定化学反应中某种物质的化学式

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