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声乐歌曲伴奏探索与研究 　　课题项目：课题名称声乐歌曲伴奏探索与研究 立项编号12C038 　　摘要：幼师专业歌曲主要有儿歌、革命歌曲、进行曲、英雄性质等歌曲、各地的民歌和艺术类歌曲。本人对歌曲种类、即兴伴奏的定义、伴奏基础、伴奏类型以及配弹伴奏步骤等作了初步探索，以供大家商榷，不足之处请予指正。 　　关键词：即兴伴奏；伴奏基础；伴奏类型 　　对于一个声乐教师而言，在声乐教学时能够弹奏上一曲好的即兴伴奏无疑是锦上添花，但是，现实生活中，有多少教师能够潜心苦练音乐伴奏基本功，并去研究歌曲与伴奏之间密不可分的关系呢？我从事声乐教学已整整10年，深切感受到了即兴伴奏在声乐教学中无可替代的位置。但是一些声乐教师往往忽视了伴奏的重要性，而将注意力全部放在了学生的声音中，从而在追求声乐中的声情并茂的“情”上大打折扣，继而使学生失去了唱歌的兴趣，最终的结果就是教学的失败。那么怎样才能有效的练习呢？笔者现将自己一些学习即兴伴奏的经验和体会与大家分享。 　　1 歌曲分类 　　幼师专业歌曲主要是革命歌曲、进行曲、儿歌、英雄歌曲、各地民歌以及艺术类的歌曲。而其中，儿歌又占有较大的比例。音乐专业则定义为声乐考级曲目、中外艺术歌曲以及通过青年歌手大赛传唱的新曲目。 　　2 了解何为歌曲的即兴伴奏 　　通过钢琴为歌曲即兴伴奏，就是以歌曲性质为根据，选择对应的和声，再将经过选择的和声，根