高三六校备课组长发言稿 5520字 投稿:徐狢狣.docVIP

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  • 2016-10-19 发布于贵州
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高三六校备课组长发言稿 5520字 投稿:徐狢狣.doc

高三六校备课组长发言稿 5520字 投稿:徐狢狣

高三六校备课组长发言稿 5520字 投稿:徐狢狣 内黄一中分校高三化学组 李坤 一、高二教学工作总结 过去的一年,高二化学备课组各成员间通力合作,开展了一系列的教育教学工作,取得了明显的成绩,受到了领导、学生的好评。现总结如下: (一)集思广益,发挥群体优势 1、每周一下午定时进行备课组活动,统一下一周的教学进度,教学内容及具体知识点,重难点,教学方法,统一习题,讨论重点习题的解题思路和讲授方法。解决有关问题。以备课组为学习单位,按章节开展教学研究活动,以中心内容、中心发言人为主,讨论明确新课程教材具体要求,分析新教材每章节教学重点、难点、教学方法、教学手段等,以及有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不断的提高。 2、积极参加教学改革工作,使学校以及教师的教研水平向更高处推进。为了使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法,在平时的教学工作中,备课组教师积极参与组内听课评课,做到资源共享,取长补短,互通有无。通过多种渠道找题,选题,给同学增加知识面,见识各种类型试题。一是能保证试题的质量,二是深浅度适合,三是题量适中,真正发挥习题的作用。 3、在教学中充分

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