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高三历史组教学工作计划 　　高三的历史教学工作主要是进行整体复习，由于涉及范围比较广泛，包括必修三本，选修一本，加上进度较快，这就要求学生在思维上要有快速的转变，当然，这需要教师的积极引导。下面是学习啦小编带来关于高三历史组教学工作计划的内容，希望能让大家有所收获! 　　高三历史组教学工作计划(一) 　　一、教学指导思想 　　高三历史教学要使学生在历史知识、学科能力和思想品德、情感、态度、价值观等方面得到全面培养和发展，为高等院校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生。 　　文科综合测试强调考查学生对文科各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的思维能力。教学中要表现注重学生思考、知识迁移、多层次多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究往年的综合试卷，特别是北京自主命题以来的新特点，关注课程改革，转变教学观念，深刻反思我们教学中的得与失，以利于在新一年的高三教学中取得好的成绩。 　　高三第一学期的历史教学坚持以学科教学为主，弄懂并牢记基础知识，培养提高学生历史学科的基本技能与学科能力，首先培养学生历史学科内的综合能力。根据新形势下的考试要求，教学中应重视对知识系统和线索的梳理，重视知识问的横向联系，加深对历史知识的理解和运用，熏陶培养学生做人所需要具备的正确的情感、态度、价值观。 　　教学中应以热点问题和长期以来被关注的关