如何构建语文课堂的和谐.docVIP

如何构建语文课堂的和谐 【摘要】 语文课堂的和谐是语文教师所追求的一种高境界，也是语文教学的终极目标，更是学生心理、思想、情感、品质等方面发展的需要。构建和谐的语文课堂，对于促进学生的成长，提高语文课堂教学的效率，减轻学生的学业负担、创建文明和谐校园都具有现实的重大意义。 【关键词】语文课堂 师生关系 构建 和谐 语文课堂的和谐是语文教师所追求的一种高境界，也是语文教学的终极目标，更是学生心理、思想、情感、品质等方面发展的需要。构建和谐的语文课堂，对于促进学生的成长，提高语文课堂教学的效率，减轻学生的学业负担、创建文明和谐校园都具有现实的重大意义。新课程，新理念的推广，为构建语文课堂的和谐提供了广阔的环境。广大语文教师在课堂上为追求师与生的和谐、生与生的和谐，教与学的和谐，作出了很多具有价值的尝试，使语文课堂教学焕发了生机。但是，不可否认，在语文课堂教学实际活动中，或多或少的存在着一些不和谐的因素。例如：过分强调学生的主体，忽视教师的主导；过于追求做课堂上的良师，忽视做学生的益友；对课堂偶发事件冷漠对待，缺少宽容和爱心；对话只走走过场，忽视对话的深入展开。针对语文课堂活动中出现的这些不和谐的情形，如何构建语文课堂的和谐，本人仅从以下几个方面谈一点看法和建议。 1.语文课堂的和谐在民主、平等的师生关系中构建 民主、平等的师生关系是构建语文课堂和谐的前提。语文课堂教学的成功，依赖于一种