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- 2016-10-19 发布于湖北
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哮喘未控制 一周内部分控制中有三项或以上; 任一周有急性发作。(此周哮喘未控制) 哮喘目标与管理 建立医患伙伴关系; 发现和减少危险因素的接触; 评估、治疗和监测哮喘; 急性发作的处理。 哮喘的教育与管理 哮喘患者的教育与管理是提高疗效,减少复发,提高患者生活质量的重要措施。在医生指导下患者要学会自我管理、学会控制病 应为每个初诊哮喘患者制定防治计划,应使患者了解或掌握以下内容:①相信通过长期、适当、充分的治疗,完全可以有效地控制哮喘发作;②了解哮喘的激发因素,结合每个人具体情况,找出各自的促激发因素,以及避免诱因的方法; ③简单了解哮喘的本质和发病机制; ④熟悉哮喘发作先兆表现及相应处 理办法;⑤学会在家中自行监测病情变化,并进行评定,重点掌握峰流速仪的使用方法,有条件的应记录哮喘日记;⑥学会哮喘发作时进行简单的紧急自我处理方法; ⑦了解常用平喘药物的作用、正确用量、用法、不良反应;⑧掌握正确的吸人技术(:MI)I或Space用法);⑨知道什么情况下应去医院就诊;⑩与医生共同制定出防止复发,保持长期稳定的方案。 评估、治疗和监测哮喘 递增到控制,控制3个月,递减治疗; 没有接受过治疗的持续哮喘,开始应用二级,如严重,应用第三级; 在任何一级治疗中,应该给予快速缓解症状的药物; 建立最低治疗级别和剂量; 哮喘病的阶梯治疗方案(三度四级治疗方案) 降级治疗:病情稳定后1-3个月后将吸入糖皮质激素减至到用吸治疗的最低剂量连续治疗3个月,病情依然稳定,可以再降级治疗。 假如选择的某级治疗方案经过2-4周的治疗仍未控制哮喘病情,在排除了患者吸入技术,患者的依从性和接触激发因素等原因后,就应升级治疗。 在症状控制后,每隔3-6个月对病情,气道反应性和治疗情况进行一次复查,评价疗效决定升级或降级治疗。 对吸入药物不能控制的,予增加口服最低剂量的糖皮质激素。 哮喘治疗药物 快速缓解药物:1 β2激动剂;2缓释茶碱;3M胆碱能受体阻断剂;4全身用皮质激素。 长期控制药物:ICS 白三烯调节剂(孟鲁司特) 长效β2激动剂 缓释茶碱 舒利迭=沙美特罗+氟替卡松(辅舒酮) 信必特=福莫特罗+普米克 病情观察与处理 症状与体征:咳嗽、气促、夜间症状;三凹征和发绀、心率、肺部体征; PEF、FEV1、SaO2; 低钾、酸中毒、脱水等。 3个月评估,升级或降级; 哮喘控制测试ACT。 哮喘控制测试ACT 共5题,25分; 25分,完全控制; 20-24分,部分控制或良好控制,维持治疗; 小于20分,未控制,升级治疗。 出院随访 控制良好,4周一次;不好随诊; 定期检查器械; 定期检查患儿依从性; 定期评价症状和检测值(PEF); 定期评估自我管理能力和理解程度; 定期收集教育信息。 小儿哮喘 八冶医院 权永萍 2009年10月 2012年3月修改 概 念 支气管哮喘(以下简称哮喘)是一种在世界范围内严重危害公共健康的疾病。如果哮喘得不到很好控制,患者的日常生活将会受到很大影响,甚至危及生命。 发达国家中发展最快,受累人群最多的医疗问题。 我国逐年增多的趋势。 全世界哮喘患者超过1亿。 基本特征:气道高反应--测定是诊断依据、判断病情的指标; 基本病变:气道慢性炎症--导致高反应; 病理基础: 广泛气道狭窄—黏膜充血、平滑肌收缩、黏液栓形成、微血管渗漏、肺实质弹性支持力丧失。 病 因 免疫因素:特应质是确定因素,嗜酸细胞、T淋巴细胞、肥大细胞浸润,高IgE; 神经、精神、内分泌因素:迷走 N兴奋、情绪、月经、妊娠; 诱发因素:感染、气候、运动、食物; 遗传因素:为多基因遗传性疾病。 临床表现 先兆:婴幼儿多为感染,起病慢;年长儿急性发作多,接触变应原;鼻塞、喷嚏等; 急性发作:气促、咳嗽、胸闷,呼吸困难,症状轻重不一; 慢性发作:经常发作,缓解期短-肺气肿—肺源性心脏病; 持续状态:24小时以上—危机生命。 辅助检查 外周血嗜酸粒细胞增高; X线:肺过度换气,纹理增多; 并发支气管肺炎或肺不张时 ---小片状阴影; 肺功能测定:潮气量降低、残气量增多; 皮肤试验:过敏原。 诊断标准 婴幼儿哮喘: 喘息反复发作≥3 次,3 分;肺部出现哮鸣音,2 分;喘息症状突然发作,1 分;有其他特异性病史,1 分;一二级亲属中有哮喘病史,1 分。 评分标准为:总分≥5 分者诊断婴幼儿哮喘; 哮喘发作2 次,或总分≤4 分者初步诊断可疑哮喘(喘支)。如肺部有哮鸣音者可做下列实验:①0.1%肾上腺素。每次0.01ml/kg 皮下注射,15-20min钟后若喘息缓解或哮鸣音明显减少者加2 分;②予以沙丁胺醇气雾剂或其水溶
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