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  • 2016-10-19 发布于贵州
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房地产营销策划学计划

教材选用前期工作情况表 2013 ――2014 学年第 2 学期 课程 名称 房地产营销策划 班 级 12房地产1、2班 学时 数 54学时 任课 教师 彭麟 教学大纲名称、版本 自编大纲 采用教材名称、版本 自编 教师对该专业人才培养方案的了解,教学大纲与专业人才培养方案的符合度: 熟悉该专业人才培养方案 教学大纲与专业人才培养方案的要求符合 所选用教材的主要内容与“人才培养方案和教学大纲”的要求有何异同: 所选用教材的主要内容与“人才培养方案和教学大纲”的要求相符 该课程的教材与前后续课程教材内容的重复、冲突性;该课程对其它哪些课程起到铺垫作用: 本课程是专业核心课程之一,是在学习房地产经营与管理、经济学、管理学等专业基础课程基础上 开设的,为学生进行房地产营销策划类工作打下坚实基础,是学生从事房地产策划工作的关键课程。 该课程培养学生什么能力: 重点培养学生从事房地产营销策划的知识与能力,在介绍房地产策划基础知识前提下,培养学生从事 房地产营销策划的知识与技能,学会进行房地产策划的市场调查、分析,渠道策划、定价策划、销售 周期策划、广告策划、促销策划、形象策划等、 需要增加那些内容的辅导资料: 已经为学生补充了上百个房地产策划资料与案例,作为课堂教学的补充与参考。已经形成房地产策划 划案例数据库等。 教研室主任审批: 年 月 日 注:本表作为教案一部分,存放于教学档案袋中,教务处采取抽查的方式检查教师所选用的教材是否符合 人才培养方案及教学大纲,结果将作为系部评估相关指标的佐证材料。 学期授课计划编制说明 2013 ――2014 学年第 2 学期 课程 名称 商业地产策划 班 级 12房地产1,2班 学时 数 54学时 任课 教师 彭麟 教学大纲名称、版本 自编大纲 采用教材名称、版本 自编教材 对学生前续课程学习情况及学生学习需求的了解: 熟悉学生前续课程学习情况及学生学习需求 根据教学大纲的要求及学生的需求,学生学习的目标: 在掌握房地产策划相关理论与知识基础上,学会房地产营销策划中进行市场调查、分析、渠道策划、 定价策划、周期策划、广告策划、促销策划、形象策划等。 本学期主要讲授内容: 房地产营销策划导论、房地产策划市场调查、市场分析、渠道策划、定价策划、周期策划、广告策划、 促销策划、形象策划。 需要的教学资源: 电脑多媒体 学生成绩考核计划: 本课程的教学重点在于通过培养学生掌握必要的房地产策划基础理论与知识基础上,通过实际项目 进行房地产市场调查、分析、策划,培养学生具备基本的房地产策划运作能力。考核方式分为 3部分:平时考勤+平时学习表现占35%;外出调查研究30%,在外出收集资料基础上完成一个项目 的营销策划35%。 教研室主任审批: 年 月 日 学期授课计划与执行情况表 月日 周次 星期 节次 授课章节与内容提要 课 型 作 业 教学资源 备 注 月 日 周 星 期 第 节 计划 房地产策划导论 执行 情况 月 日 周 星 期 第 节 计划 房地产策划市场调查 执行 情况 月 日 周 星 期 第 节 计划 房地产策划市场分析 执行 情况 月 日 周 星 期 第 节 计划 实训调查1 执行 情况 月 日 周 星 期 第 节 计划 实训调查2 执行 情况 学期授课计划与执行情况表 月日 周次 星期 节次 授课章节与内容提要 课 型 作 业 教学资源 备 注 月 日 周 星 期 第 节 计划 实训调查3 执行 情况 月 日 周 星 期 第 节 计划 房地产营销渠道策划 执行 情况 月 日 周 星 期 第 节 计划 房地产营销定价策划 执行 情况 月 日 周 星 期 第 节 计划

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