发送ARP数据包.doc

封 皮  课程设计任务书 学 院 信息科学与工程学院 专 业 计算机科学与技术 学生姓名 范哲铭 班级学号 1203050316 课程设计题目 发送ARP数据包 实践教学要求与任务: 根据后面介绍的ARP包结构，编写程序封装并发送ARP包。 以命令形式运行： SendArp source_ip source_mac dest_ip dest_mac 其中SendArp为程序名，source_ip为源ip地址，source_mac为源mac地址，dest_ip为目的ip地址，dest_mac为目的mac地址. 输出内容：ＡＲＰ帧各字段值，包括源ＩＰ地址，源ＭＡＣ地址，目的ＩＰ地址，目的ＭＡＣ地址等 工作计划与进度安排: 第17周 星期一：设计任务分析和总体设计 星期二：软件算法和流程设计 星期三：软件编码实现 星期四：软件总体调试 星期五：交课程设计报告、答辩、验收程序 指导教师： 2013 年12月9 日 专业负责人： 2013 年12月10 日 学院教学副院长： 2013 年12 月 11 日 摘 要 计算机网络是多个计算机的集合，在网络中的计算机若想互相通信就需要用到Ethernet 设备。Ethernet 设备有自己全球唯一的MAC地址，它们以MAC地址来传输Ethernet数据包，但他们却不能识别IP包的IP地址。所以，在Ethernet中进行IP通信时就需要一个协议来建立IP地址和MAC地址的对应关系。在ARP协议中对于这种情况会发送Arp数据包用来寻找目的主机并建立对应关系用于下次传输。 关键字：物理帧 ARP帧 ip地址 mac地址 目录 一 课程设计目的………………………………………1 二 课程设计要求………………………………………1 三 系统开发语言及环境的选择………………………1 四 相关知识………………………………………… 1-3 1．ARP协议的工作原理……………………1-2 2.ARP的包格式…………………………… 2 3.ARP包的填充………………………………2-3 五 课程设计过程……………………………………3-11 1.流程图………………………………… 3-4 2.源程序代码…………………………… 4-10 3.程序运行结果分析……………………10-11 六 课程设计小结…………………………………11 七 参考文献………………………………………11-12 一 课程设计目的 1) ARP协议用于完成IP地址与MAC地址间的转换。 2) 熟悉ARP协议对于IP数据包的传输过程具有重要意义。 3) 本课程设计的主要目的是通过封装与发送ARP帧，了解ARP协议的工作原理与ARP帧的结构。 二 课程设计要求 根据后面介绍的ARP包结构，编写程序封装并发送ARP包。 以命令行形式运行： arpsend src_ip src_mac dst_ip dst_mac flag 其中arpsend作为程序名。 各参数意义：src_ip: 源IP地址。 src_mac: 源MAC地址。 dst_ip: 目的IP地址。 dst_mac: 目的MAC地址。 Flag：0表示ARP请求;1表示ARP应答。 例如: Arpsend 192.168.1.1 FA:01:02:03:04:05 192.168.1.2 0D:E1:02:03:B4:06 1 输出内容：ARP帧的各字数值，包括源IP地址，源MAC地址，目的IP地址，目的MAC地址等。 三 系统开发语言及环境的选择 操作系统：Windows 8 运行环境：Microsoft Visual C++ 6.0 开发语言：C++。 四 相关知识 1.ARP协议的工作原理 Ethernet 设备（比如网卡）有自己全球唯一的MAC地址，它们以MAC地址来传输Ethernet数据包，但他们却不能识别IP包的IP地址。所以，在Ethernet中进行IP通信时就需要一个协议来建立IP地址和MAC地址的对应关系，这个协议就是ARP协议。 ARP的基本运行过程是： 主机A希望发行数据分组给主机B，但不知道B的物理地址。 A发送广播报文，要求B主机用他的物理地址来响应。 网站上所有主机都接收到这个分组。 B识别出自己的IP地址，发送给应答报文，告诉A自己的物理地址。 但是，所有的源节结点在发送任何一个分组或者连续向同一个目的主机发送分组时，都要通过ARP服务去获取目的物理地址，他的工作效率肯定很低。为了克服这个缺点，要对ARP做些改进。 ARP改进