信息技术教学中何提高学生的学习兴趣.docVIP

信息技术教学中如何提高学生的学习兴趣 教学近年,一直都觉得信息技术课是很受学生喜欢的。因为我们是中学，应该说学生家里有电脑的还不是很多，所以用电脑对于学生来说就是一件开心的事。再加上在教学中还有一些游戏部分，所以学生更是爱之又爱。 　　⑴觉得信息技术课并不好玩，枯燥无味，繁琐难学，学习只是应付而已； 　　⑵电脑基本操作方法不当，养成随意乱操作的不良习惯，操作电脑好费劲、好累！ 　　⑶只对电脑游戏感兴趣，不让玩游戏就觉得没意思，无心于信息技术课程的学习。 　　⑷沉溺于电脑游戏或网上虚拟世界而不能自拔，严重影响到正常的学习和生活。 　　当然，造成上述不良后果并不能简单归咎于学校教育，家庭和社会的监管不力与消极影响也是十分突出的问题，也正因为如此，学校教育对学生的正面教育影响更显重要与紧迫，作为学校信息技术教师，直接承担着信息技术教育教学任务与责任。 　　常言道，兴趣是成功的一半。要让学生学好信息技术课，首先要在维护和提高学生的学习兴趣上做文章。信息技术教学由于在环境与设施方面的特殊要求，几乎完全依赖于45分钟的课堂教学，难以进行课外学习，家庭具备这方面学习条件的至今仍然是少数。因此，信息技术教师只有在课堂上下功夫，紧紧抓住课堂教学的前提、关键与核心问题，正确把握课堂教学，维护和提高学生的学习兴趣。 一、前提问题 　　信息技术课堂教学的前提问题包括两个方面： 　　一方面