六年级音乐课下第二课.docVIP

主备人： 备课时间： 2015.3 年 级： 小学六年级下册 教学内容 第2课《月下踏歌》 教学目标 1.能感受乐曲《阿细跳月》和《火把节》片段热烈欢快的情绪，在聆听中知道云南少数民族的相关音乐文化和风俗人情。 2.能说出《阿细跳月》的主题是由4个乐句组成，听出主题重复了几次。并能用动作表现弹拨乐器演奏和速度、力度变化的段落。 3．能听出《火把节》片段中演奏的乐器音色，并能用动作、节奏拍击和打击乐器表现旋律的特点及音乐中的独特效果。 4．用圆润而富有弹性的声音演唱歌曲《转圆圈》和《我抱着月亮 月光抱着我》，表现彝族儿童嬉戏的情景和欢快的情绪。 教学重点 1．背唱歌曲《转圆圈》，并能用“do mi sol”三个音编创短小旋律。 2．能根据乐器的形状、构造特点、演奏方式及音色特点，分辨民族乐器中“拉先乐器组”和“弹拨乐器组”的分类。 教学难点 教学准备 钢琴、多媒体、光碟等 计划课时 3课时 教学流程 第一课时 一、组织教学，师生问好?二、欣赏《金扁担》?1．谜语导入：?生在树上，落在肩上，?干活躺下，休息靠墙。?打一物品?2．生猜谜，师同出示其图片?3．欣赏苗家人欢庆的热烈舞蹈场面?师导：你们知道苗家人在庆祝什么吗？仔细听，答案就在里面4．初听全曲，说说：歌曲中都唱了些什么？?5．师生讨论，交流以上问题?6．师解说，对比：?7．再次听赏作品，引导学生分析歌曲