第2章植物环境1教案.ppt

* * 第二章 植物的环境 本章主要内容 主要阐述植物的环境概念与类型、环境因子、生物圈、环境因子与生态因子的区别、生态因子作用一般的特征和限制性作用，掌握植物与环境间相互作用的一般原理。 一、环境的概念 1、环境（生态学）：是指某特定生物体或生物群体以外的生活空间，包括直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。 第一节 自然环境 二、环境的类型 1、按环境主体分： 人类环境：以人为主体，环境科学的分类方法。 自然条件：以生物为主体，生态学的分类方法。 2、按环境性质分：自然环境、半自然环境、社会环境。 3、按环境范围分：宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境、内环境。 第一节 自然环境 第一节 自然环境 三、环境因子分类 环境因子具有综合性和可调剂性，生物有机体以外所有的环境要素 1、美国生态学家R.F.Daubenmire将环境分为3大类：气候类、土壤类、生物类。7个项目：土壤、水分、温度、光照、大气、火或生物因子。 2、Dajoz依据生物有机体对环境的反应和适应性进行分类：第一性周期因子、次生性周期因子、非周期性因子。 第一节 自然环境 3、Gill将非生物的环境因子分为3个层次： 植物生长所必需的环境因子。 不以植被是否存在而发生的对植物有影响的环境因子。 存在与发生受植被影响，反过来影响植被的环境因子。 第一节 自然环境 四、生物圈——存在生命的部分 岩石圈 大气圈 水圈 土壤 大气圈的对流层、水圈、岩石圈和土壤圈，共同组成了地球的生物圈环境。 四、生物圈——存在生命的部分 1、1875年澳地利地质学家E.Suess提出的，但当时并未引起人们的重视。 2、1926年前苏联V.I.Vernadsky 发表了著名的“生物圈”演讲，才引起广泛重视。 3、A.G.Fisher（1984）估计地球上活生物个体5×1022个（98%微生物不计） 4、生物转移的物质总质量比其自身质量大，生物圈全部物质更新周期平均为8a 5、大气圈中O2/CO2、岩石圈的土壤是生物与地球环境的相互作用的结果。 第一节 自然环境 第一节 自然环境 四、生物圈——存在生命的部分 1、大气圈 大气圈中对流层中含有植物生活所必需的物质，如光合作用需要的CO2和呼吸作用需要的O2等。此外，还含有水汽、粉尘等，它们在气温作用下，形成风、雨、露、霜、雾等，一方面调剂着地球环境的水分平衡，有利于植物的生长发育；另一方面也会给植物带来破坏和损害。 第一节 自然环境 四、生物圈——存在生命的部分 2、水圈 由海洋、内陆淡水水域、以及地下水等，构成植物丰富的水分物质基础。水体中还溶有各种化学物质、各种溶盐及矿质营养、有机营养物质等提供植物生活上的需要。 3、岩石圈 是指地球表面30—40公里厚的地壳，是水圈和土壤圈最牢固的基础。也是植物所需的矿质养料的贮藏库。由于各种岩石的级成成分不同，风化所形成的各种土壤的成分不同，又为植物的生存创造了各种不同的土壤环境。 第一节 自然环境 四、生物圈——存在生命的部分 4、土壤圈 岩石圈表面的风化壳是土壤的母质，这种母质含有丰富的矿质营养物质，再加上水分、有机质、生物（微生物）等。在长时间的相互作用下，形成了土壤。土壤圈和植物之间的密切关系非常明显，改良土壤，就可以控制和促进植物的生长发育，获得优质高产，这是农业生产措施的一种常识。 第二节 人工环境 广义的人工环境包括所有的栽培植物、引种驯化、以及所有的农作物所需要的环境，还有人工经营管理的森林、草地、绿化造林，甚至自然保护区以内的一些控制、防治等措施，以及人为的环境污染，干扰和破坏植物资源的现象等。 狭义的人工环境是指在人工控制下的植物环境。例如薄膜生产（利用薄膜育苗）可防止夜间低温和霜害，提高土温和气温，促进细幼苗生长发育，提前农业季节等。 第三节 生态因子作用分析 一、生态因子定义与分类 1、生态因子的定义：是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。 2、生态因子中，生物生存所不可缺少的环境条件称为生物的生存条件。所有的生态因子构成生物环境。 3、具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境成为生境。 4、生态因子与环境因子的区别与联系：范围大小。 第三节 生态因子作用分析 在研究环境与植物间的相互关系中，根据因子的类别通常可划分为下列五类： （1）气候因子：光能、温度、空气、水分、雷电等； （2）土壤因子：土层厚度、母质类型、土封识 质地、土壤结构、土壤通透性、土壤养分、土壤pH值、土壤有机质、土壤微生物等； （3