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- 2017-02-21 发布于天津
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一、思想启蒙的火种二、科学的革命.ppt
预习案 * 一、思想启蒙的火种 二、科学的革命 第22课 科学和思想的力量 孟德斯鸠 卢梭 伏尔泰 作用意义 主 张 居里夫人 爱因斯坦 达尔文 牛顿 意义 科学成就 国别 法国启蒙思想家伏尔泰、卢梭和孟德斯鸠 伏 尔 泰 (1694—1778) 18世纪法国启蒙运动公认的领袖。主要著作有 《哲学通信》《牛顿哲学原理》《老实人》等。 了解: 伏尔泰的主张有哪些? 1、反对封建专制制度; 2、主张由开明的君主执政; 3、强调资产阶级的自由和平等。 卢梭 (1712—1778) 卢梭祖籍法国,生于瑞士,饱尝人生的辛酸苦痛。 卢梭的主要观点有哪些? 否定封建王权,人民有权推翻那些胆敢撕毁社会契约的统治者。 孟德斯鸠 (1689—1755) 生于法国贵族世家,著有《波斯人信札》《罗马盛衰的原因》等,代表作是 《论法的精神》。 孟德斯鸠提出了什么学说?主要内容是什么? 提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则,倡导天赋人权学说 。 思考:上述材料出自哪国的宪法?它体现了什么原则? 阅读下列材料: “本宪法所赋予一切立法权,应操于联邦国会…… 行政权应操于美利坚合众国总统…… 联邦的司法权应操于最高法院及联邦国会得以随时规定并设立的各种低级法院。 ” 思考 启蒙思想家这些主张起到什么样作用(影响)? 促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支持,
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