小学六年级数学应用题分类(答案及详解).docVIP

小学六年级数学应用题分类（答案及详解） 公约公倍问题需要用公约数、公倍数来解答的应用题叫做公约数、公倍数问题。 　　【数量关系】绝大多数要用最大公约数、最小公倍数来解答。 　　【解题思路和方法】先确定题目中要用最大公约数或者最小公倍数，再求出答案。最大公约数和最小公倍数的求法，最常用的是“短除法”。 　　例1、一张硬纸板长60厘米，宽56厘米，现在需要把它剪成若干个大小相同的最大的正方形，不许有剩余。问正方形的边长是多少? 　　解：硬纸板的长和宽的最大公约数就是所求的边长。 　　60和56的最大公约数是4。 　　答：正方形的边长是4厘米。 　　例2、甲、乙、丙三辆汽车在环形马路上同向行驶，甲车行一周要36分钟，乙车行一周要30分钟，丙车行一周要48分钟，三辆汽车同时从同一个起点出发，问至少要多少时间这三辆汽车才能同时又在起点相遇? 　　解：要求多少时间才能在同一起点相遇，这个时间必定同时是36、30、48的倍数。因为问至少要多少时间，所以应是36、30、48的最小公倍数。36、30、48的最小公倍数是720。 　　答：至少要720分钟(即12小时)这三辆汽车才能同时又在起点相遇。 　　例3、一个四边形广场，边长分别为60米，72米，96米，84米，现要在四角和四边植树，若四边上每两棵树间距相等，至少要植多少棵树? 　　解：相邻两树的间距应是60、72、96、84的公约数，要使植树的