标点符号的使用知识讲课课件资料.ppt

标点符号的来历 汉朝发明“句读”符号。 し 用于段末或句末的停顿。《说文》：“钩识也。” ヽ 一般用于句子中间的停顿。《说文》：“有所绝止而识 之也。” 宋朝使用“。”，“，”来表示句读。 〇 用于句末的停顿。 1995年12月13日发布，中华人民共和国国家标准《标点符号用法》。 规定：标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。 点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。　　标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种，即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。 2. 用在复句的后面 （5）不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。 （6）人们都在窗下匆忙，但窗外很寂静。 3. 用在语气舒缓的祈使句后 （7）我们回去吧。 （8）你下去吧。 4. 用在独词句后 （9）好。 5. 用在段落开头的小标题之后 （10） “十一五”时期是集团公司发展历程中极不平凡