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- 2016-10-19 发布于贵州
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古代诗歌鉴赏五问答模式
古代诗歌鉴赏五种问答模式 作者: 加入日期:10-01-03
高考《考试说明》对诗歌鉴赏的具体规定是这样的:①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文章的内容和作者的观点态度。2007年全国高考18套试卷中的诗词鉴赏试题,选用了24首诗词,设计了37道题目,对考点均有涉及,就题目而言,虽然有的侧重某一方面,有的是综合考查,但大体可归纳出五种问答模式:
第一种模式:炼字炼词型
命题形式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么?(或者是请简要分析)
提问变式:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?
解题指津:古代诗歌的语言是最凝练的,往往一词一句就能生动地描摹出事物的特征,深刻地反映思想内容。这种题型是要求赏析时应联系全诗的主旨,从遣词、造句、修辞等不同方面仔细揣摩、推敲,来理解作者炼字技巧的精妙。
答题步骤:第一步解释该字在句中的含义。第二步展开联想把该字放入原句中描述景象。第三步点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情,起到了什么样的好处。第三步也可放在第二步前。答题示例:
例1 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(2007年全国卷Ⅱ)
新晴野望
王 维
新晴原野旷,极目无氛垢①。郭门临渡头,村树连溪口。
白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。
【注】 ①氛垢:尘埃。
第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。
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