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- 2016-10-19 发布于贵州
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古溪中学校本课开发方案
古溪中学校本课程开发方案
一、校本课程开发的指导思想:
为贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》(教基〔2001〕17号)、《普通高中课程方案(实验)》(教基〔2003〕6号)的精神,根据重庆市教育委员会《关于普通高中新课程实验课程设置及实施的试行意见》(渝教基〔2010〕42号),建立由国家课程、地方课程和校本课程组成的普通高中课程体系,利用课程分级管理的体制,优化学校课程结构,充分发挥学校教育资源的功能,促进学生的发展,努力创建学校自身的教育特色。
校本课程的开发旨在通过对本校学生的需要进行科学地评估,充分利用学校的课程资源,集广大教师集体的智慧,
二、校本课程开发遵循的原则:
校本课程的开发,应坚持以适应社会发展的时代要求为基础,以培养学生的创新精神、促进学生合作探究和自主发展为宗旨,坚持 “在学校中”和“基于学校”的开发原则。
校本教材的开发是以本校老师为主,根据学校的办学理念和指导思想进行课程开发校本课程必须反映学校的办学特点利用学校现有的教育资源展示学校老师的教学特长从而形成具有本校特色的校本教材校本课程是国家、地方课程的补充是为了适应新课程的要求和满足全体学生个性要求的课程,必须与学生的年龄和求知能力相结合,与学生的实际需要相结合。切忌开发没有实际意义或远离学生实际的课程。 注重科学性和人文性相结合,以培养学生科学素养、科学方法和实践能力为重点,通过对科学精神
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