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- 2016-10-19 发布于重庆
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新建仪信息提升工程测试
《“提升工程”(2014)--远程培训项目》评测试卷
判断题?(大题总分19分,每题1分,共19小题)
1.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心,使学生有积极的情感体验。
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
2.教师不能对学科教学资源进行修改
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
3.利用“神奇墨水”时,两张图片层的放置时擦除的放中间层,显示的放顶层。
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
4.教师用电子文档呈现上面的练习时,发现文字的格式很混乱.只有其中一题是符合要求的,这时最好是使用格式刷来快速统一格式,单击工具栏上的格式刷按钮,用鼠标只需拖一次,就可以完成多个区域的格式复制
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
5.白板中,文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
6.Flash是一个矢量动画软件。
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
7.教育评价有时也带有一定的主观臆断
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
8.个人学习空间由组织机构提供,也由他人控制
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
9.MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
10.iPad的APP的获取必须有 APP ID账户
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
11.在多
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