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- 2016-10-19 发布于重庆
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普陀高中培训机构文言文语法1(中级词类活用)-学生
秋季班高三语文讲义(1)
姓名
课 题 文言文·语法1(实词词类活用) 授课日期及时段 年 月 教学目标 1、理解文言实词词类活用现象;
2、学会利用上下文语境推测活用实词含义的方法。
3、注重过程,注重学生自己总结做题方法,忌枯燥讲解,照本宣科;注意学生学习成绩的提高,熟悉考点,在教学中渗透考点; 教学重点 理解文言实词词类活用现象;
教学难点 利用上下文语境推测活用实词含义。 教学内容
第一环节——【知识精要】
本节重点学习文言语法:文言实词的词类活用。详细内容见精讲部分。
第二环节——【精讲训练】
★复习检测 ? 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。(《桃花源记》) ? 阡陌交通,鸡犬相闻。(《桃花源记》)
? 臣本布衣,躬耕于南阳。(《出师表》)
? 未尝不叹息痛恨于桓、灵也。(《出师表》)
? 可以一战,战则请从。(《曹刿论战》)
? 城非不高也,池非不深也(《孟子二章》)
? 及其日中如探汤(《两小儿辩日》)
? 烈士暮年,壮心不已(《龟虽寿》)
? 吾知所以距子矣,吾不言。(《公输》)
? 但闻黄河流水鸣溅溅(《木兰诗》)
(二)萧何追韩信
信数与萧何语,何奇之。至南郑,
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