应用统计学--第2章数据的图表展示解析.ppt

练习题 按各类别数据出现的频数多少排序后绘制的柱形图称为（ ）。 下面图形中最适合描述结构性问题的图形是（ ）。 A、条形图 B、饼图 C、帕累托图 D、对比条形图 练习题 下列哪个图形适合于比较研究两个或多个总体或结构性问题的图形是（ ）。 A、环形图 B、饼图 C、帕累托图 D、对比条形图 5种鉴别图表优劣的准则：一张好的图表应当 精心设计、有助于洞察问题的实质 使复杂的观点得到简明、确切、高效的阐述 能在最短的时间内以最少的笔墨给读者提供最大量的信息 是多维的 表述数据的真实情况 表示时间序列数据趋势的图形 时间一般绘在横轴，数据绘在纵轴 图形的长宽比例大致为10 : 7 一般情况下，纵轴数据下端应从“0”开始，以便于比较。数据与“0”之间的间距过大时，可以采取折断的符号将纵轴折断 展示两个变量之间的关系 用横轴代表变量x，纵轴代表变量y 温度 / 0C 降雨量/mm 产量/kg/hm2 6 25 2250 8 40 3450 10 58 4500 13 68 5750 14 110 5800 16 98 7500 21 120 8250 温度 降雨量 产量 例： 销售额 频数 30以下 4 30~34 4 34~38 13 38~42 6 42~46 9 46~50 4 合计 40 1.第一组的组距为多少？ 2.销售额38应分到哪一组？ 3.“30~34”的上限值为多少？ 4.“42~46”的下限值为多少？ 5.“34~38”的组中值为多少？ 6.“30以下”组中值为多少？ 1.某连续变量数列，其末组为开口组，下限为500，相邻组的组中值为480，则末组的组中值为（ ） A 520 B 510 C 500 D 540 A 2.按连续变量分组，第一组400~500，第二组500~600，第三组600~700，第四组700以上，则（ ） A 500在第一组 B 500在第二组 C 700在第三组 D 600在第二组 B 【例2.5】某电脑公司2005年前四个月各天的销售量数据(单位：台)。试对数据进行分组 确定组数：组数的确定应以能够显示数据的分布特征为目的。在实际分组时，组数一般为5?K?15。本例中由于数据较多，可考虑分为10组。 Sturges经验公式 确定组数 确定组距： 组距＝( 最大值-最小值)÷ 组数 本例组距=(237-141)÷10＝9.6。 为便于计算，组距宜取5或10的倍数 第一组的下限应低于最小变量值，最后一组的上限应高于最大变量值 因此组距可取10。 确定组数 确定组距： 3. 统计出各组的频数 每个组的数据满足上组限值不在内原则 不重不漏原则 课本P39第6题 1. 以组距为5进行等距分组，整理频数分布表 2. 绘制直方图 某电脑公司销售额的频数分布 Excel的【直方图】工具的缺陷是：频数分布及直方图没有与数据链接，当改变任何一个数据时，频数分布表和直方图不会跟着改变 使用统计函数【FREQUENCY】创建频数分布表和直方图可解决这一问题。具体步骤是 选择与接受区域相临近的单元格区域，作为频数分布表输出的区域 选择统计函数中的【FREQUENCY】函数 在对话框【Date-array】后输入数据区域，在【Bins-array】后输入接受区域 同时按下“ctrl-shift-Enter”组合键，即得到频数分布 Excel 用于展示分组数据分布的一种图形 用矩形的宽度和高度来表示频数分布 本质上是用矩形的面积来表示频数分布 在直角坐标中，用横轴表示数据分组，纵轴表示频数或频率，各组与相应的频数就形成了一个矩形，即直方图 第1步：选择【图形】下拉菜单，并选择 【直方图】选项进入主对话框 第2步：在主对话框中将变量选入【变量】 ，点击【完成】 140 150 210 某电脑公司销售量分布的直方图 我一眼就看出来了，销售量在170～180之间的天数最多! 190 200 180 160 170 频 数 (天) 25 20 15 10 5 30 220 230 240 条形图 直方图 高度 频数 频数 宽度 类别 组距 数据类型 分类 数值型 矩形分开 是 否 用于显示未分组的原始数据的分布 由“茎”和“叶”两部分构成，其图形是由数字组成的 以该组数据的高位数值作树茎，低位数字作树叶 树叶上只保留最后一位数字 某电脑公司销售量分布的茎叶图 第1步：选择【分析】下拉菜单，并选择 【描述统计-探索】