unit6 分时导学案4篇.docVIP

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  • 2016-10-20 发布于贵州
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unit6 分时导学案4篇

Unit 6 Do you like bananas? 第一课时Section A 1a—1c 主备:宁倩倩 审核: 【学习目标】 1.知识目标:识记表示食物的单词,并掌握food、 fruit、 vegetable与其它表示食物的单词的关系;能准确区分可数名词与不可数名词。 技能目标:能用英语谈论食物和表达喜好,并在交际情景中熟练运用;学会用“Do you like…?” /“Does he like…?”等句型来询问、了解别人喜欢与不喜欢的食物。 情感目标:了解西方人的饮食习惯与文化,由此对中西方饮食文化的差异进行对比与思考。 预习1a的内容,根据图片写单词(按顺序写): 2.完成课本31页1a,阅读文章,找出词语的单复数 3.听录音1b,练习1C中的对话,调查了解三个同学最喜欢、不喜欢的食物,制作调查表 【合作探究】 小组根据例子归纳可数名词变复数的规则;不可数名词有哪些特点 【学习过程】 1.问答的形式练习口语:Do you have a banana? Do you like bananas? ect. 2.幻灯片展示新单词,教读新单词, 3.区分可数与不可数,复习巩固可数名词变复数规则。 4

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