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九年级_氢氧化钠练习
九年级化学 氢氧化钠(NaOH )
一、基础知识
1、氢氧化钠(化学式_________),俗名:________、________、________,可以用于_______________
2、氢氧化钠的物理性质
(1)氢氧化钠是___色固体;易吸收空气中的______而潮解,所以氢氧化钠固体可以做________剂、称量氢氧化钠应放在________中;______(“易”“难”)溶于水,溶解时放出大量热。
3、氢氧化钠的化学性质
(1)氢氧化钠溶液酸碱指示剂反应:使紫色石蕊试剂__________;使无色酚酞试剂____________
(2)氢氧化钠溶液与非金属氧化物(二氧化碳)反应:
氢氧化钠与二氧化碳反应:___________________________________________
★ 氢氧化钠在空气中会因吸收_______________而变质,
★ 把氢氧化钙固体放置在空气中一段时间后其成分可能是_________、____________、_________
★ 怎样检验暴露于空气中的氢氧化钠是否变质?
取少量样品,向其中滴加_____________,有 产生,将收集到的气体通入 中,如果有____________________,则证明氢氧化钠固体已变质。
(3)氢氧化钠溶液与酸(盐酸、硫酸)反应:
氢氧化钠与盐酸反应:___________________________________________
氢氧化钠与硫酸反应:___________________________________________
(3)氢氧化钠溶液与某些盐(硫酸铜溶液、氯化铁溶液)反应:
氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应:___________________________________________
氢氧化钠溶液与氯化铁溶液反应:___________________________________________
4、思考:
(1)氢氧化钠溶液长期放置在空气中(不考虑溶剂的蒸发),溶液的质量会增加,是因为:___________________________________________
(2)氢氧化钠固体放置在空气中,固体质量会增加,是因为:_____________________________
(3)氢氧化钠易吸收空气中的水分而潮解、易与二氧化碳反应而变质,所以应________保存,并且要用橡胶塞。
二、经典习题
5、盛放烧碱溶液的试剂瓶,瓶塞用( )
A、橡皮塞 B、玻璃塞 C、纸团塞 D、什么塞均行
6、用托盘天平称量固体烧碱时,烧碱应放在( )
(1)小烧杯中 (2)纸上 (3)右盘上 (4)左盘上 A、(1)(3) B、(2)(3) C、(1)(4) D、(2)(4)
7、下列物质不需要密封保存的是( ) A、氢氧化钠 B、氯化钠 C、浓盐酸 D、浓硫酸
8、下列变化与空气成分无关的是( ) A久置的双氧水变轻 B馒头在空气中变质 C氢氧化钠密闭保存 D浓硫酸敞口放置质量增加
9、下列物质的水溶液使紫色石蕊试液变蓝,无色酚酞变红的是( ) A、H2SO4 B、NaOH C、NaCl D、HCl
10、下列物质能使紫色石蕊试剂变蓝,使无色的酚酞试剂变红的是( )
A、稀盐酸 B、氯化钠溶液 C、硫酸溶液 D、氢氧化钠溶液
11、下列物质的溶液PH大于7的是 ( )
A、盐酸 B、氢氧化钠 C、食盐 D、硫酸
12、某溶液的PH等于2,该溶液显 性,滴入紫色石蕊试剂显 色。若要使该溶液PH等于7,应该加入 溶液,此时滴入的紫色石蕊试剂显 色。
13、下列气体能用氢氧化钠干燥的是( )
A、氯化氢 B、二氧化硫 C、二氧化碳 D、一氧化碳
14、下列气体中,可以用固体氢氧化钠干燥的是( )
A、H2 B、CO2 C、SO2 D、HCl
15、工厂烧煤,从烟筒中排出的烟气中含有较多的二氧化碳和二氧化硫等物质,对环境造成污染,一般将其通过碱溶液吸收。写出用氢氧化钠溶液分别吸收二氧化碳和二氧化硫的化学方程式:
(1)________________________ (2)________________________
16、在氢氧化钠和石蕊试液的混合溶液中,逐滴加入稀盐酸 每滴盐酸体积很小 ,直至盐酸过量,可观察到溶液颜色的变化是( )
A蓝变紫,再变红 B红变紫,再变蓝 C紫变红,再变蓝 D紫变蓝天,再变红
17、向氯化铁溶液中滴氢氧化钠溶液,会产生沉淀的颜色为( )
A、红色 B、红褐色 C、黄色 D黑色、
18、向氯化铜溶液中滴氢氧化钠溶液,产生蓝色的沉淀是( )
A、氢氧化铜 B、氢氧化铁 C、硫
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