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- 2016-10-20 发布于贵州
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“网络教学设计 专题学习网站的设计与开发
“网络教学设计”专题学习网站的设计与开发
谢幼如 马秀芳 余红
510631 广州 华南师范大学 教育技术研究所
Email: yjsxie@
Maxf_78@
Yu302@163.net
摘要:本文主要介绍了“网络教学设计”专题学习网站的设计与开发过程。文章详细阐述了网站的建设背景、构思过程、设计方法、开发过程以及初步应用效果的评价分析等,对于专题学习网站的设计与开发具有一定的指导作用和意义。
关键词:网络教学设计 设计 开发 评价
一、前言
随着信息技术的迅速发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是近年来我国实施的数字化校园、“校校通”工程等,为网络教学的普及、促进信息技术与课程的整合提供了良好的硬件环境。但是,在教学过程中,如何有效地设计、开发与利用网上资源、如何有效地与学科教学整合、如何有效地评估教学效果等一系列问题,目前还没有得到很好的解决,网络教学的设计与评价就是其中的关键课题之一。
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“网络教学的设计与评价研究”(课题批准号:DYA010409)就是在这样的背景下产生的,而“网络教学设计”专题学习网站(网址 http://www.ID)的建立就是这一课题的重要组成部分。该网站集学术性、创新性、指导性、服务性和交流性为一体,内容涵盖网络教学设计的方方面
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