《家用电器原理维修》教学大纲.docVIP

《家用电器原理与维修》教学大纲 一、课程的性质和任务 课程性质：《家用电器原理与维修》是电子电器应用与维修专业的一门专业主干课程，是一门理论和实践紧密结合的课程，专业性强，实践性强。 课程任务：通过本课程的学习，使学生了解常用家用电器的基本组成原理，学会常用家用电器的基本使用和维护，具备一定的对家用电器的故障检修能力。 前导课程：电子元器件、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量技术 后续课程：家用电器原理与维修，制冷原理与维修 二、教学基本要求。 通过本课程的学习，学生应达到以下要求： 1、了解家用电器的基本维修方法，会识别和检测家用电器常用的元器件。 2、了解家用电器的基本结构和工作原理，会看懂家用电器的电原理图。 3、能对家用电器的质量进行判别，会正常使用家用电器。 4、能对家用电器出现的故障进行判断和维修。 5、能对家用电器进行拆卸和安装。 三、教学条件 1、为了保证理论教学和实践教学你的紧密结合，要求有一个小家用电器实训室、一个制冷实训室、一个维修室和一个多媒体教室。 2、实训课要求有2～3个有丰富实践经验的教师上，才能对学生进行实践操作指导。实训指导教师除具有丰富的理论知识和较强动手能力外，还要具有良好的知识表达能力和对学生正确引导的能力。 3．要有一个学生锻炼的家用电器维修实训基地，以便提高学生的实践动手能力和社会工作能力。 四、主要内容及课时分配 序号 单元 主要内容