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第九章 第二节 巴西（第三课时） 长岭初级中学 阮盛钦 教学目标 1、了解热带雨林的作用；分析亚马孙热带雨林的现状和遭受破坏的原因。 2、了解巴西人口、主要城市及分布；了解巴西的城市化过程及所带来的危害。 3、学会初步分析亚马孙热带雨林遭到破坏所带来的一系列环境问题。 4、能通过对热带雨林作用的了解，提出开发和保护热带雨林的看法。 5、学会分析城市化过程带来许多问题及解决办法。 6、通过分析亚马孙热带雨林的现状，帮助学生树立环保意识；通过分析城市化问题及解决办法，对学生进行爱国主义教育。 教学重难点 重点：热带雨林的作用、开发与保护；巴西主要城市及分布地区；分析城市化过程带来许多问题及解决办法。 难点：如何进行热带雨林的合理开发与环境保护；城市化过程产生的问题及解决办法。 教学方法 讲述法、分组讨论法、读图分析法 教学准备 巴西的人口和城市分布图、圣保罗城市发展三步曲、巴西利亚风光图片若干、亚马孙热带雨林图片若干、巴西地形图、巴西气候图、巴西独特的动植物图片若干、亚马孙热带雨林的作用图表、多媒体辅助教学 教学过程 师述：今天，我们来到了巴西城市——圣保罗的市政府，将对圣保罗市政官员进行有关城市话题的采访。 板书：四、城市化问题： 引导学生阅读课文P97第一自然段 活动：学生扮演巴西市政官员，老师对他们进行采访，了解巴西的人口和城市分布。 师问：先生，请问巴西约有多少人？其中