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- 2016-10-20 发布于贵州
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七年级下学期教设计
鲁教版七年级下教案
课 题: 第一课、新闻两则
教材分析：
《人民解放军百万大军横渡长江》报道了解放战争中渡江战役的胜利战况。这是人类战争史上空前的奇观，千里江面上万船齐发，人民解放军冒着炮火奋勇挺进，冲破敌阵，横渡长江。毛泽东亲自撰写了这则新闻，给全军战士和全国人民以极大的鼓舞，今天读来依然令人回肠荡气。
《中原我军解放南阳》由南阳的解放说到一年多来中原地区军事形势的重大变化，反映蒋军必败、我军必胜的大好形势，鼓舞了解放区军民乘胜前进的斗志。
学习目标：
知识与能力目标：了解新闻特点，复习记叙文六要素知识。
过程与与方法目标：从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题，从遣词造句上体会准确精练的语言。
情感态度与价值感目标：
把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。
教学重难点:
从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题，从遣词造句上体会准确精练的语言。
学情分析:
课前准备:
学生准备：1、预习生字词，查阅有关解放战争中三大战役的资料。
2、学生每人准备一份当天的报纸。
教师准备：录音带
教法与学法：
课时安排：一课时
教学过程：
一、创设情景，激情导入.
（一）导语：教师配乐朗诵毛主席所作的《人民解放军占领南京》一诗，声情并茂地导入课文。这首诗是为人民解放军解放南京而作，表现了人民解放军的
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