高三历史二轮复习 西方人文精神的起源与发展课件 岳麓版.pptVIP

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  • 2016-10-20 发布于湖北
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高三历史二轮复习 西方人文精神的起源与发展课件 岳麓版.ppt

【解析】 恩格斯实际指出了人类文化继承和创新的关系。意大利的人文主义既继承了雅典的人文精神,又是欧洲资本主义发展的产物,最符合恩格斯的意思。A、D两项没有说明对历史的继承;B项不是“发展”。 【答案】 C * 尝试命题1 文艺复兴时期的作家亚而伯蒂说:“人是能够从心所欲地改造自己的。”此话的本质含义是(  ) A.鼓励人们冒险和发财致富 B.肯定人的价值、冲破神的束缚 C.充分发挥人们的创造力 D.追求自由、幸福和物质享受 * 解析:选B。本题考查文艺复兴的有关知识。亚而伯蒂的观点是肯定人的价值,而文艺复兴的背景之一是欧洲中世纪基督教势力的精神独裁,故此话的本质含义是肯定人的价值、冲破神的束缚。因此选B。 * 尝试命题2 在《大国崛起》中有英国前首相丘吉尔的这样一句名言:“我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。”这句话的本质含义是(  ) A.莎士比亚代表了意大利文艺复兴的最高成就 * B.莎士比亚的作品充满了对封建专制制度的批判 C.莎土比亚对印度发展繁荣作出了不可磨灭的贡献 D.莎士比亚的作品提升了英国人文精神 * 解析:选D。丘吉尔的话表明了莎士比亚对英国的重要性。莎士比亚作为著名的人文主义者,其作品对英国社会产生了重大的影响。 * 从文明史观的角度看东西方文明的差异和根源 世界文明是在不断的碰撞与交融中发展的。不同的政治、经济文明造就了不同的文化内涵。东方的中国

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