高中地理 第一章第三节第3课时地球公转与自转共同作用下产生的地理意义精品课件 中图版必修1.pptVIP

读不同地点昼长随季节(北半球)变化统计曲线图，回答下列问题。 例2 (1)判定A、C、D三地的地理纬度： A________；C________；D________。 (2)昼夜长短随季节而变化，但________(填图中字母)地区例外，这里昼夜________。 (3)从A到D的四幅图中可以发现，昼夜长短变化幅度的规律是________。 【解析】　第(1)题，读图可知，A地全年昼夜平分，应位于赤道上；B地冬至日白昼最长，应位于南半球；C地冬至日出现极昼，应位于66°34′S上；D地从春分到秋分极昼、从秋分到春分极夜，应位于北极点上。第(2)题，赤道地区全年昼夜平分。第(3)题，结合图不难发 现，纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。 【答案】　(1)0°　66°34′S　90°N (2)A　平分 (3)纬度越高，昼夜长短的变化幅度越大 教材透析?思维深化 教材P16探索 地球上的方向是根据经线和纬线确定的。在同一条经线上是正南、正北方向，在同一条纬线上是正东、正西方向。由于地球时刻不停地自转，地球上经纬线的方向时刻不停地变化着，即地球上的空间方向处于变化之中，但人们察觉不到，而地球上作水平运动的物体， 由于惯性作用，总是力图保持原来的方向，这样就会与经纬线指示的方向产生了偏离，人们便认为水平运动物体的运动方向产生了偏转，其中北半球向右偏，南半球向左偏，只有运动赤道上不偏转。地球仪