人教版八年级上期主要课文资料(全)2.docVIP

第六单元 事理说明文 十六 大自然的语言 竺可桢 注释：1根据《科学大众》1963年第一期竺可桢的《一门丰产的科学——物候学》一文改写。竺可桢（1890-1974），浙江上虞人。气象学、地理学家。 2翩然：动作轻快的样子。 3孕（yun）育：怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。 4销声匿（ni）迹：原意是不公开讲话，不公开露面。这里只昆虫都无声无息、无影无踪了。 5载途：满路，有遍地的意思。 6阿公阿婆，割麦割禾：这里是模拟布谷鸟的叫声，赋予它这样的意义。禾，这里指稻秧。 7农谚：有关农业的谚语，使农民在长期生产实践里总结出来的经验。 8数据：科学实验中记录的可以作为研究根据的数字。 9榆叶梅：落叶灌木或者小乔木，花粉红色，核果球形，红色。可供观赏。 10连翘：落叶灌木，春季开鲜黄色花，果实可入药。 11生态学：研究生物的生活方式和生存条件之相互关系的科学。 本文说明语言：准确，周密，简洁，生动优美，典雅。 说明方法：举例子（最多） 说明顺序：逻辑顺序 由现象引出原理（由表及里） 大自然的语言：物候现象，更形象化 这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言：说明以一些普通的自然现象在农业生产中起到了预报农时的作用。 草木枯荣、候鸟来去等自然现象称为物候。 利用物候知识来研究农业生产的科学称为物候学。 第4自然段：从道理上说明 第5自然段：举北京物候记录为例说明 物候现象的来临的决定因素（由主到次，由大到小）：纬度，经度，高下的差异（空间因素），古今的差异（时间因素）。标志着克隆技术取得了新的成就既是人类的福音，又是人类的噩兆。 克隆技术造福人类（克隆的利弊） 克隆技术牵涉到伦理道德问题。 克隆技术的利：可以繁殖“高附加值牲畜” 挽救珍稀动物 防治人类疾病，延长人类寿命 ……这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。拟物，强调其作用 十八 阿西莫夫短文两篇 注释：选自《新疆域》（上海科技教育出版社1999年版）。孟庆任译。阿西莫夫（1920-1992），美国著名科普作家和科学幻想小说家。 2鸟臀目恐龙：恐龙的一个目，腰带为四射型结构，与鸟类相似。多为植物食性或杂食性。 3褶皱：由于地壳运动，岩层受到挤压而形成弯曲的过程。 4铱：一种稀有金属，银白色，质硬而脆，化学性质稳定，可用来制造科学仪器。 5潮汐：本意是由于月亮和太阳的引力而产生的水位定时涨落的自然现象。这里指海潮。 6平流层：也称“平流圈”，对流层以上到离地面约50千米的大气层，大气多平流运动。 7核磁共振：原子核受射频场的刺激，发生磁能级间共振迁跃的现象。利用核磁共振方法，可以探测物质的微观结构。 8X光衍射：X光通过晶体时会产生衍射现象，由此可以检测晶体的内部结构。 恐龙无处不在 恐龙无处不在提出问题（1-5） 分析问题（6-14） 解决问题（15） 说明方法：举例子，下定义，列数字，打比方 语言特色：a行文中放在括号里的补充说明文字多 b多处运用了设问句 c采用举例子，打比方的说明方法，使文章更加生动形象，明白如画。 不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。（总领全文，是全文的逻辑基础） 南极发现恐龙化石（考古学、生物学）→→板块构造理论（地质学） 现代的两栖动物（青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物）：举人们熟悉的例子来使概念更浅显易懂。 本文的专业术语：使文章更有权威性，科学性 泛大陆（热带、温带）→分裂成四部分→南极大陆（其中一个）→极地 如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合的多么天衣无缝：补充说明了大陆漂移说的一个显而易见的证据。 被压扁的沙子 在过去的9年里，科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休，这个问题最终也许会得到解决。“也许”表示估计 “最终”表明作者的信心 万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击：强调科学研究的现实意义，同时体现了作者的幽默。 因为斯石英只有在撞击下才形成，所以由被压扁的沙子（斯石英）推导出恐龙灭绝的原因（撞击说） 两文作比较：说明顺序 逻辑顺序 从现象到本质（原理） 说明方法 举例子（最多）打比方、作比较、列数字 说明内容 1用南极发现鸟臀目恐龙化石证明板块构造说 2用“斯石英”证明恐龙灭绝是由撞击形成的 说明语言 逻辑性强，简明精炼，风